2021河南驻马店教师招聘考试真题多项选择题完整版
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2021年驻马店市事业单位公开招考试（教育类专业知识）试题
(总分100时间90分钟)
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1.76分，共17.6分。在下列每小题的备选答案中至少有两项符合题意的，请将其代码填在相应的括号内，错选、多选、少选或未选均不得分)
51.教师职业道德的基本原则是对教师的()等方面提出基本要求，是教师调节个人与他人以及社会关系的根本指导原则。
A.职业责任
B.职业态度
C.职业情感
D.职业形象
52.教育是人才培养的基础，发展教育对提升中华族素质、促进经济社会发展具有()作用。
A.战略性
B.权威性
C.先导性
D.全局性
53.裴斯泰洛齐认为，人的本性包括三()个方面，而且这三个方面是相互联系的
A.智力
B.精神
C.身体
D.气质
54.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有()
A.指向性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
55.学校文化是一种“教育场”，是学校教育的重要组成部分，由()构成。
A.观念文化
B.规范文化
C.思想文化
D.物质文化
6.观察学习指通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习其过程包括()
A.注意过程
B.保持过程
C.复制过程
D.动机过程
57.玛勒斯等人认为职业倦怠的主要表现有()
A.情绪耗竭
B.去人性化
C.个人成就感低
D.新的职业渴求
58.陈述性知识是有关事实、定义、程序及规则是什么的知识。其表征形式有()
A.命题
B.图式
C.表象
D.线性序列
59.二次文献是对原始文献加工、整理，使之系统化、条理化的检索性文献，一般包括()
A.题录
B.书目
C.索引
D.提要
60.家庭教育指在家庭内由父母或其年长者对新生一代和其他家庭成员所进行的有目的、有意识的教育，具有()
A.开放性
B.针对性
C.终身性
D.全面性
51.【精析】ABCD教师职业道德的基本原则是对教师的职业责任职业态度、职业情感.职业行为品质、职业情操、职业形象等方面提出基本要求是教师调节个人与他人以及社会关系的根本指导原则。
52.【精析】ACD教育是人才培养的基础。发展教育对提高中华民族索质、促进经济社会发展具有战略性、全局性和先量性的作用。
53.【精析】ABC裴斯泰洛齐认为，人的本性包括智力、精神和身体三个方面，而且这三个方面是相互联系的。根据这一思想，裴斯泰洛齐提出了“教育必须适应自然"的原则。
54.【精析】BCD发散思维是创造性思维的核心.其特征有:①流畅性，指在限定时间内产生观念数量的多少。②变通性(灵活性)，指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。③独创性(独特性)，指产生不寻常的反应和不落常规的能力，以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。
55.【精析】ABD学校文化是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的，并为其成员所认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。学校文化有广义和狭义之分，广义的学校文化包括观念文化、规范文化、物质文化三部分。狭义的学校文化单指规范文化。
56.【精析】ABCD班杜拉将观察学习分为四个过程:①注意过程。学习者注意和知觉榜样情境的各个方面。②保持过程。学习者记住他们从榜样情境了解的行为，并以表象和言语的形式在记忆中进行表征、编码及存储。③复制过程(动作再现过程)。学习者复制从榜样情境中所观察到的行为。①动机过程。学习者因表现所观察到的行为而受到激励。
57.【精析】ABC玛勒斯等人认为职业倦息主要表现为三个方.面:①情绪耗竭。指个体情绪情感处于极度的疲劳状态工作热情完全丧失。它是职业倦息的核心成分。②去人性化(去人格化)。即刻意在自身和工作对象间保持距离.对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。③低个人成就感。表现为消极地评价自己.贬低工作的意义和价值。
58.【精析】ABCD知识的表征指知识在头脑中的表现形式和组织结构。不同类型的知识在头脑中以不同方式表征.陈述性知识以概念、命题、命题网络.图式，表象及线性序列为表征，而程序性知识主要以产生式和产生式系统进行表征，有时也可能以图式表征。
59.【精析】ABCD二次文献是对原始文献加工、整理.使之系统、条理化的检索性文献。一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。
60.【精析】BC家庭教育的特点有:①先导性。②感染性:③权威性。①针对性。⑤终身性。⑥个别性。
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