2024年教师招聘:必背高频考点-小三门(六)
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1.教师职业道德的特点:
(1)教师职业道德的教育专门性(适用的针对性);
(2)教师职业道德要求的双重性;
(3)教师职业道德内容的全面性;
(4)教师职业道德功能的多样性;
(5)教师职业道德境界的高层次性;
(6)教师职业道德意识的自觉性;
(7)教师职业道德行为的典范性和示范性;
(8)教师职业道德影响的广泛性和深远性。
2.教师职业道德的功能:
(1)对教师工作的促进功能;
(2)对教育对象的教育功能;
(3)对社会文明的示范功能;
(4)对教师修养的引导功能。
3.教师职业道德修养的内容:
(1)树立远大的职业道德理想;
(2)掌握正确的职业道德知识;
(3)陶冶真诚的职业道德情感;
(4)磨炼坚强的职业道德意志;
(5)确立坚定的职业道德信念;
(6)养成良好的职业道德行为习惯。
4.教师职业道德评价的原则:
方向性原则、客观性原则、科学性原则、教育性原则和民主性原则。
5.教师职业道德主要范畴:
(1)教师义务;
(2)教师良心;
(3)教师公正;
(4)教师荣誉;
(5)教师幸福;
(6)教师人格;
(7)教师仁慈。
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