2024年教师招聘考试每日一练(5.7)
全国招教备考交流QQ群:929739514,进群了解考试最新动态,免费领备考资料!
单选题
1.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
2.班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的,学生依章做事和调节自己的行为。这体现了班级规范的( )。
A.指向作用
B.制约作用
C.自律作用
D.协调作用
3.( )是中小学日常思想道德和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长引导者。
A.校长
B.班主任
C.班长
D.任课教师
4.建立家长微信群是班主任实现( )角色的工作方法。
A.班级工作的领导者
B.学生健康成长的守护者
C.学校、家庭和社会的构造者
D.学校教学计划的贯彻者
5.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )。
A.班级环境布置
B.班级人际关系和班风
C.班级制度与规范
D.教师与个别学生的亲密关系
参考答案
1.B。解析:常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。民主管理指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理形式。班级的目标管理是指班主任和学生共同确定班级的总体目标,然后转化为小组目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。故选B。
2.B。解析:本题考查的是班级管理。班集体规范的功能具体体现在指向作用、制约作用、协调作用和自律作用。班级文化所形成的规范体系与价值体系,制约着学生的言行。这种规范价值体系一旦形成,就会成为一种强大的力量,使班级成员都能自觉的约束自己,让自己的行为符合班级共同管理的规范与价值观念。因此本题选B。
3.B。解析:班主任是中小学日常思想道德和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长引导者。
4.C。解析:教育三位一体是指学校、家庭、社会三方面形成合力,教师建立家长微信群就是建立学校教育和家庭教育的联系,故选C。
5.D。解析:班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化和行为文化。班级环境布置属于物质文化,班级人际关系和班风属于精神文化,班级制度与规范属于制度文化。教师与个别学生的亲密关系是师生关系的体现,故本题选D。