2018年河南新乡市长垣县教师招聘考试试题——单选题(四)答案
66.【精析】A学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。“学生有模仿、趋向于教师的自然倾向”即体现了学生的向师性。
67.【精析】A新课程强调交往与互动的教学观，即教学不只是教师教学生学的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程。表现在师生关系模式上是合作模式。
68.【精析】C自我实现的需要是最高层次的需要，所谓“自我实现”，即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才能的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。学生渴望充分发挥自己的能力，完成与自己能力相称的活动即属于自我实现的需要。
69.【精析】B黏液质的人情绪平稳、表情平淡，思维灵活性略差但考虑问题细致而周到，安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢沉思，自制力强、耐受力高、内刚外柔，交往适度、交情深厚;但他们的行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓。由题干中“沉着”“冷静”“死板”“缺乏灵活性”可知，小丽的气质类型是黏液质。
70.【精析】A把知觉的对象优先地从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。教师在上课时把重点内容用彩色粉笔板书，是为了突出重点内容，以便于学生优先知觉，这是利用了知觉的选择性规律。
71.【精析】B附属内驱力是指个体为了获得长者(如教师、家长等)的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。小强想让爸爸夸奖自己，所以努力学习，这种学习动机是为了获得长者的赞许，因此属于附属内驱力。
72.【精析】D元认知策略包括计划、监控和调节策略。其中监控策略是在认知活动实际过程中进行的，包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问等。“带着问题”是在做阅读这一项认知活动中进行的，属于元认知策略中的监控策略。
73.【精析】B演示法的操作主体是教师，实验法的操作主体是学生，根据题干表述可知，是老师做实验，学生进行观察，因此，这种教学方法是演示法。
74.【精析】C为人师表是由教师劳动的“主体性和示范性”特点以及学生的“向师性、模仿性和可塑性”特点所决定的。
75.【精析】A心理相容指的是教师与学生之间在心理上协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。
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