2019年山东省聊城市茌平县教师招聘考试试题——单选题(三)
61.皮亚杰认为儿童道德品质在很大程度上取决于儿童()
A.交往的发展B.个性的发展
C.情感的发展D.思维的发展
62.现代教育评价的主要功能是()
A.智力测验B.排序、分等级
C.调节、改善D.选拔人才
63.教育研究人员利用研究成果、通过实际教育行动解决实际教育问题,所属的研究类型为()
A.基础研究B.行动研究
C.量的研究D.质的研究
64.学校产生于()
A.原始社会时期B.奴隶社会时期
C.封建社会时期D.资本主义社会时期
65.热爱学生、尊重学生、诲人不倦体现了教师的()
A.政治思想素养B.职业道德素养
C.知识素养D.能力素养
66.“拔苗助长”违背的教学原则是()
A.直观性原则B.巩固性原则
C.循序渐进原则D.因材施教原则
67.根据《中华人民共和国教师法》的规定,对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予()
A.纪律处分B.经济处罚
C.警告处分D.行政处分
68.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()
A.《关于教师地位的建议》B.《教师资格条例》
C.《国际标准职业分类》D.《中华人民共和国教师法》
69.()在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立学科。
A.韦特海默B.费希纳
C.冯特D.韦伯
70.某同学学习物理很努力,但是考试成绩还是不及格,老师处于两难之中。若这次让他不及格,对他打击大;若让他及格,会给他一点鼓励,却违背了考试中的公正原则。此时老师所处的状态是()
A.角色失败B.角色不清
C.角色冲突D.角色中断
71.在教育心理学中,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学环境B.教学媒介
C.教学内容D.评价/反思过程
72.人格是决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的()
A.行为系统B.意识特点
C.品德与修养D.心理特征
73.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机可称为()
A.情趣动机B.兴趣动机
C.直接动机D.近景的直接性动机
74.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式。这属于()
A.上位学习B.下位学习
C.并列结合学习D.组合学习
75.福勒等认为当教师较多关注“领导如何看我”“学生是否喜欢我”“同事是否喜欢我”时,他此时主要处在教师成长的()阶段。
A.关注生存B.关注情境
C.关注学生D.关注成就
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