兰州信息科技学院2024年专升本免试生专业能力测试大纲—资源类

　　兰州信息科技学院2024年普通专升本免试招生资源类专业能力测试大纲

　　本测试大纲仅适用于2024年普通专升本考试免试入学学生，旨在考查资源类专业学生的专业基础知识、专业技能和综合素质。

　　一、适用对象

　　资源类专业，报考测绘工程专业的免试生。

　　二、专业能力测试内容

　　报考以上专业的免试生，专业能力测试采用面试形式进行，测试满分为100分。通过考查以下内容，综合评价学生的专业知识与素质：

　　(一)专业基础知识与技能(60%)

　　考查学生对学科基础课《工程测量》基本概念和理论的掌握，测试是否达到专业培养要求的工程测量基本技术和方法，平面和高程控制网的布设、测量和计算，地形图测绘方法、步骤和应用等内容的理解和掌握。

　　1.测量工作的基本概念;

　　2.水准测量的原理;

　　3.水准仪的基本结构;

　　4.水准路线的布设形式;

　　5.水平角和竖直角的概念;

　　6.测回法测定水平角的方法和步骤;

　　7.直线定向的标准方向;

　　8.电磁波测距基本原理;

　　9.测量误差三大来源及其分类;

　　10.评定观测值精度的标准;

　　11.控制测量的基本原则;

　　12.导线的布设形式;

　　13.坐标正算和坐标反算的概念;

　　14.三角高程测量基本原理;

　　15.卫星导航定位系统的组成;

　　16.等高线的种类和特性;

　　17.大比例尺地形图测绘方法;

　　18.比例尺精度的概念和意义;

　　19.高斯平面直角坐标系和数学坐标系的区别;

　　20.地形图的基本应用。

　　(二)综合素质(40%)

　　结合学生在专科(高职)阶段校内外学习、实习、社会实践等活动的情况，重点考察以下能力：

　　1.表达、分析与解决问题的能力;

　　2.逻辑思维、行为举止、礼仪等方面的素质能力;

　　3.学生除专业知识以外的实习实训、社会实践、创新创业及科技学术竞赛等参与情况。

　　三、专业课推荐学习书目

　　1.李少元,梁建昌主编.工程测量.北京:机械工业出版社,2021.

　　2.殷耀国,郭宝宇,王晓明主编.土木工程测量(第3版).武汉:武汉大学出版社,2021.