【教师资格证面试】结构化面试常见题型及例题(三)

2020年12月18日 17:01:31

来源：库课网校

浏览量：1641

　　全国教师资格备考学习群：731607060(点击进群，群内及时发布教师资格考试最新资讯，并定期分享备考资料。

　　教师资格证结构化面试试题涉及的题型共分为七种，分别为自我认知类、沟通协调类、应急应变类、计划组织类、综合分析类、教育理论知识和学科专业知识。姐妹们若掌握了这七类题型及答题思路，相信你一定能高分攻克教师资格证面试!

　　第三类、应急应变类

　　应急应变类(教育机智)题目具体是指对课堂突发情况的处理。

　　例题：假如你在公开课上播放一个幻灯片，结果播放时发现播放的碟片坏了，请问你该如何处理?

　　【参考答案】

　　在公开课中，发生了碟片坏的事情，我应该保持冷静，平和心态，并及时处理问题。让学生稍做休息或讨论、回顾课堂内容。

　　如果幻灯片对上课来讲非常重要，而我又有备用碟片的话，我会及时更换碟片;

　　如果我没有备用碟片的话，我会采用现有的纸质资料，运用语言描述、板书、提问等方式说明;

　　如果碟片可能在短时间内修好，我会尽快请求他人修复碟片。

　　如果碟片不是很重要，不影响我的教学过程，我会果断地去掉此环节，改为其他环节;如果时间允许，我会请求其他老师协助，帮忙更换碟片，同时向参与公开课的领导、家长、学生致歉。

　　对此次事件的发生，课后我会进行反思。在以后的备课中，我一定会反复检查、注意设备的调试，提前预设好课堂中会发生的情况，避免此类事情再次发生。

　　例题：在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?

　　【参考答案】

　　首先，在课堂上为了不影响其他学生继续听课，我会先用眼神暗示他，引起他的注意，让他集中精力听课。

　　如果没有引起这名学生的注意，我会边讲课边不动声色地走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提醒他，让他专心听课。

　　其次，下课后我会把该生叫到办公室，了解他传纸条的原因，并让他了解传纸条不仅影响自己听课，还会影响其他学生听课，让他今后注意认真听讲。

　　最后，我也会对自己的教学进行反思，为什么会有学生课上走神，可以在今后的授课中加入一些活动增加学生的参与性，避免此类情况再次发生。

　　例题：你为学生组织的一次户外活动中，有个同学突然中暑，你怎么处理?

　　【参考答案】

　　遇到这种突发事件，我会保持清醒的头脑，学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理：

　　首先，我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动，避免因为学生的围观造成秩序混乱，影响对中暑同学的治疗，也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。

　　其次，我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处，如果只是轻度中暑的话，我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生，补水并用湿毛巾进行物理降温;

　　如果情况比较严重，我会马上电话联系学校医务室和120急救，尽快将学生送往医院进行治疗。

　　最后，针对此事，我要进行深刻反省，分析出现该现象的原因，避免再次发生同样的事情。

　　例题：你上锞的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办?

　　【参考答案】

　　遇到这样的突发情况，我要保持冷静，新老师遇到解答不出的问题是件很正常的事情，但在课堂土首要的事情是不能让教学活动中断，否则，一方面会影响学生的学习，另一方面也会影响教师的。

　　所以如果我遇到这样的情形，我会从以下几个方面考虑：

　　首先，我会赞赏该学生，表扬他能够勇敢地提出这么好的一个问题。

　　其次，我会告诉该学生，为了不影响其他同学听课，等下课时到老师的办公室来单独解决这个问题。

　　再次，课下我会马上查阅相关资料或请教其他老师来解决该问题，并及时给学生答疑解惑。

　　最后，我会深刻地反省自己，既然在知识方面存在空白区域就一定要及时地补上，并且在4cm的教学工作中要不断地吸收新知识，真正做到"自己先有一桶水"。

　　 推荐阅读《《《

　　【教师资格证面试】结构化面试常见题型及例题(一)

热门标签：