2022年河南南阳招教四区联考真题及答案(4)
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一、单选题
(每题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。每题 0.7 分,共 42 分)
31.教与学是一个系统过程,这个系统过程是由一些活动交织在一起的。这些活动不包括“_______”
A.学习过程
B.管理过程
C.教学过程
D.评价/反思过程
32 在教有活动中,学生这一因素主要通过_______以及个体差异影响学与教的过程。
A .群体差异 B.性格差异
C .环境差异 D.社会差异
33.课堂上,通过多种形式的心理检测和评估,让学生了解自己某方面心理素质发展的现状,自己是否具有该方面健全的心理素质,以此引起学生的认同感或缺失感,唤起情感共鸣或震撼,激活心理能量,思考问题根源,进而体会、感受该种心理素质对自己学习、生活、交往及成长的意义,激发接受训练的积极动机。这种方法是_____。
A.判断鉴别 B.寻求发展
C.反思体验 D.策略训练
34.认知风格又称认知方式,指感知、记忆、思维和问题解决过程中个体所偏好的习惯化了的态度和方式。对以下几位学生认知风格的判断错误的是_____。
A.小华喜欢独立学习,认知风格属于场独立型
B.小明偏好合作学习易受暗示,认知风格属于场依存型
C.小红回答问题时很快作出反应,认知风格属于同时型
B 小美回答问题前倾向深思熟虑,认知风格属于沉思型
35.学生理解原则和规则,但只能刻板遵守规则,不敢改变。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是_____。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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36.生活教育思潮是近现代中国主要的教育思潮之一。强调学校生活应该“是秩序的生活”“是自主的生活”“是服从的生活”“是简约的生活”“是愉快的生活”“是礼法的生活”。这个观点属于_____。
A.陶行知的生活教育理论
B.杨贤江的特殊生活理论
C.陈鹤琴的儿童生活教育思想
D.蔡元培的儿童教育理论
37.个别心理咨询是心理健康教育工作的一个最基本的形式。对学生开展一对一的个别心理咨询的作用不包括_____。
A.保证心理咨询的私密性
B.保证心理咨询的深度
C.保证心理咨询的效果
D.保证心理咨询的效率
38.圆圆的绘画作品得奖后被印在了宣传画册上,不少同学观看后都称赞她画得好,于是小林也想学好绘画,希望作品也能被印在宣传画册上。这属于_____。
A.负强化
B.替代强化
C.直接强化
D.自我强化
39.从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜查与处理等探索活动,获得知识、技能与态度发展的学习方式是_____。
A.自主学习 B.探究学习 C.合作学习 D.互动学习
40.知识直观是主体通过对直接感知的教学材料的表层意义、表面特征的加工,形成对事物具体的、特殊的、感性的知识的加工过程。在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、言语直观和_____。
A.模象直观
B.形象直观
C.感知直观
D.表象直观
参考答案
31-35:BCACC 36-40:BDBBA
以上真题是考生回忆版,仅供考生参考。
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