教师招聘中学历史学科试题及答案：30天训练计划（7）
1.某同学在研究古代亚洲法律时发现，八世纪初日本在制定大宝律时，吸收了唐律“八议”中的“六议”，将“十恶”改为“八虐”。据此可得出的结论是( )。
A.唐律对日本法律影响较大
B.中日文化交流频繁
C.唐律与日本法律差别较大
D.日本不重视内部稳定
2.西方史学家习惯上把 15 世纪中期到 17 世纪中期称之为“发现的时代”，是一个“人”被发现和“世界”被发现的时代。导致“人”和“世界”被发现的根本原因是( )。
A.中国四大发明的传播和运用
B.资本主义萌芽的产生和发展
C.宗教改革思想的传播和发展
D.人们对世俗享乐生活的追求
3.马克思认为：“在德国，中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。因此，对于完全受宗教影响的群众的感情来说，要掀起巨大的风暴，就必须让群众的切身利益披上宗教的外衣。”这说 明宗教改革( )。
A.形式上对宗教有依赖性
B.传播人文主义思想受挫
C.挑战了天主教会权威
D.遭遇天主教强力打压
4.有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”，甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘，会很快夭折。这反映出，法兰西第三共和国初期( )。
A.社会矛盾尖锐
B.保守势力较为强大
C.外部势力威胁
D.共和思想不得人心
5.阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴使人们从对上帝的盲目崇拜转到对人和自然的理性思维。文艺复兴的仁人志士对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破。16 世纪，科学在天文学领域取得重大进步，哥白尼、开普勒等人从根本上动摇了传统的宇宙观。17 世纪前期，伽利略结合实验归纳和数学演绎，创立了科学的研究方法。科学革命的关键环节由牛顿 完成。1687 年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》，一个新的科学体系由此建立。科学革命彰显了理性的价值，破除了迷信和盲从，推动了科学主义世界观的形成。对自然规律的重大发现激起了人 们探索社会规律的热情，启蒙运动随之而起。
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》材料二 五四时期，人们所讲的科学，含科学精神和科学知识两层意思。就科学精神而言，它
还没有摆脱 17 世纪以来近代西方实验科学的观点和理性主义倾向;就科学知识而言，它的内容主要是近代西方的自然科学。明确地把社会科学列入科学的范围而和自然科学同等看待，则是五四以后由陈独秀提出的……马克思主义的阶级斗争理论取代了庸俗进化论，唯物史观取代了唯心史观， 出现了真正的社会科学。李大钊在《我的马克思主义观》一文中，介绍了马克思主义的唯物史观、 政治经济学和科学社会主义。
——摘编自侯外庐《中国思想史纲》
问题：
根据材料一，指出世界近代科学革命兴起的原因及其重大影响。
根据材料二并结合所学知识，概括五四以后国人对“科学”内涵认识的变化及其意义。
【参考答案】
1.【答案】A。解析：日本制定法律吸收了唐律“八议”中的“六议”，将“十恶”改为“八虐”，说明唐律对日本法律影响较大，A 项正确;材料中无法体现中日文化交流频繁，B 项错误;材料叙述了日本大宝律吸收了唐律“八议”中的“六议”并有所改动，因此无法体现“差别较大”，C 项错误;日本不重视内部稳定与材料信息无关，D 项错误。故本题的正确答案为 A 项。
2.【答案】B。解析：结合所学可知，“人”的被发现和“世界”的被发现，是指文艺复兴和新航路开辟，其出现的根本原因是资本主义萌芽的产生和发展，B 项正确;四大发明的传播和运用不是根本原因，A 项错误;宗教改革在文艺复兴和新航路开辟之后，C 项错误;人对世俗享乐生活的追求也不是根本原因，D 项错误。故本题的正确选项为 B 项。
3.【答案】A。解析：“披上宗教的外衣”说明宗教改革依然要借助宗教的形式来宣扬人文主义思想，A 项正确;宗教改革传播了人文主义思想，B 项错误;宗教改革的影响是挑战了天主教会权威，但材料中的内容体现的是宗教改革的形式和特点，C 项错误;材料也无法看出宗教改革遭遇天主教强力打压的信息，D 项错误。故本题的正确答案为 A 项。
4.【答案】B。解析：根据材料“一票赢得”等信息结合所学可知，共和派以微弱的优势获胜， 反映出这时期保守势力较为强大，B 项正确;法国 1875 年宪法是保皇派和资产阶级共和派相互妥协的产物，所以并非是社会矛盾尖锐，A 项错误;1875 年宪法以共和派微弱优势通过，无法反映出外部势力的威胁，C 项错误;1875 年宪法投票中，共和派获得了优势，无法得出共和思想不得人心的结论，D 项错误。故本题的正确答案为 B 项。
5.【参考答案】
原因：文艺复兴的推动。影响：推动了科学主义世界观的形成;推动了启蒙运动兴起。
变化：社会科学成为近代科学的组成部分。
作用：促进了马克思主义的传播;为中国共产党的诞生准备了重要条件。
