(精编版)中小学语文教师招聘笔试试题及答案(文言文篇章阅读篇)

2022年07月19日 15:27:29
来源:库课网校
浏览量:1846

全国教师招聘QQ备考群818343364 点击入群,领取更多超值资料

网友热推:教师招聘《语文学科知识》测试卷  教师招聘【5天吃透教综】必刷500题 限时免费领


  1.阅读下面的文言文,回答问题。

  范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击

  于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

  (1)解释下列句子中加点的词。

  ①项王按剑而跽.                         曰跽:__________

  ②刑人如恐不胜.                         胜:__________

  ③先破秦入咸阳者王.之              王:__________

  ④窃.为大王不取也                     窃:__________

  (2)将文中划线句子翻译成现代汉语。

  项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

  (3)下列叙述,不符合原文意思的一项是( )。

  A.项庄是项羽手下的一个武将,他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后,手总是软的,于心不忍,再加上项伯的保护,所以他未能把刘邦刺死。

  B.樊哙能言善辩,口齿伶俐,他居然把项羽说得无言以对。

  C.樊哙在危急关头不顾卫士阻拦,闯入军帐中,表现出了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有礼有节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的特点。

  D.从樊哙的一番话来看,他是很懂得外交辞令的。他先远兜远转地怒斥一顿,然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽,难怪项羽愿意听。

  2.阅读下面的文言文,完成各题。

  张友正自少学书,常居一小阁上,杜门不治他事,积三十年不辍。有别馆,直三百万,尽鬻①以买纸。其书笔迹高简,有晋宋人风味。故庐在甜水巷,一日忽弃去,赁小屋于水柜街,与染工为邻。众人异之,或问其故。友正答曰:“吾欲假其素绢学书耳。”与染工约:凡有欲染皂者,先假之,一端②酬二百金。如是日书数端,笔未尝停。有以纸馈之者不问多寡入手即书,至尽乃已。

  素与苏子瞻相善。元祐末,子瞻自扬州召还,友正乃具饭遨之。既至,则对设长案,各以精笔、佳墨、纸三百列其上,而置肴其旁。子瞻见之,大笑。就坐,二人每酒一巡,即展纸挥毫。一二小僮磨墨,几不能供。饮酒终,纸亦尽,俱自以为平日书莫及也。友正未尝仕。其性直,恐为名声所累,少与人交,故知其书者少。

  (选自宋代叶梦得《避暑录话》,有删改)

  【注】①鬻(yù):卖。②端:长度单位。布帛二丈(或六丈)为一端。

  (1)解释下列加点的字。

  ①积三十年不辍.                   辍:________

  ②众人异.之                          异:________

  ③吾欲假.其素绢学书耳        假:________

  ④凡有欲染皂.者                  皂:________

  (2)将文中划线的句子翻译成现代汉语。

  其性直,恐为名声所累,少与人交,故知其书者少。

  (3)下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )。

  A.张友正从小学习书法,并专心练习。为了购买纸张,他卖掉了价值三百万钱的别馆。

  B.张友正搬离旧居,与染工为邻,是因为染坊里有染过的绢,可以用来练习书法。

  C.苏子瞻应邀到友正家吃饭,看到长案上放置着笔墨纸等,而饭菜放在旁边,大笑起来。

  D.友正、子瞻二人每饮一巡酒,就展开纸张,进行书法创作,酒喝完了,纸也用完了。

  3.阅读下面的文言文,完成各题。

  张祖传

  明·张岳

  张祖,字彦宗,以字行。十三岁,父祖继殁,独奉母以居。

  洪武改元,闽中法令严核,绳吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之,入白母。母曰:“法可避也,指斩不可复续,盍去诸?”遂避匿。未几,斩指事觉,诏逮捕戍边。犯者言张某始与某辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦,乃归。室中空虚,至系马槛牛,毁斗桶为薪。念非力学无以树门户,于是决意习儒业。是时,诏民田八顷以上家,择子若①孙一人为吏。县檄至,祖挥之弗受,执卷奋曰:“吾而吏耶?”令白按察司,复檄祖往,固弗受如县。使者熟视之,曰:“君,我辈中人也,勿辱于县。”遂挟以去。

  祖既通儒术,兼晓九章算法。时方行方田②令,即以其事属之。文案盈几,祖精勤不舍,昼夜栉理而错画之,皆有绪可按据。

  建文时,祖为吏部吏。未几,云南布政张公(张紞)召入为尚书,于属吏多所更易,独言张某老成,守法不易也。时帝方与方孝孺辈讲求古治,经济之事多变太祖旧章,章奏日下吏部。祖密言于曰:“高皇帝起布衣,有天下,立法创制,规模远矣。为治当责实效。今法制已定,日有变更,未必胜于旧,徒使异议者以为口实,盍先其急者?”紞深然之,而夺于群议,不能用。会添设京卫知事一员,诏吏部选可者。紞曰:“无逾祖矣。”授留守知事。

  及靖难师渡江祖为安吉县丞紞被谴自经③舁尸归属吏无敢往视祖独往经理其殡殡毕,哭奠而去。时人义之。

  安吉在万山中,向多逋民④,隐田不以自实,财赋甚少。祖至,清勤自持,敬礼贤士大夫,与讲究磨砺。在职九年,稽核财赋,修筑陂塘圩岸,不可胜计。逋民隐田者令以占籍⑤输税,免其罪。声称著闻,以最荐升湖广按察司经历。行至吴桥卒,惟一子扶丧归。

  【注】①若:或者。②方田:指方田均税法。③被谴自经:朱棣登位,张被解除职务后自杀。

  ④逋民:逃到本地的百姓。⑤占籍:自外地迁来的成为有户籍的当地居民。

  (1)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )。

  A.绳.吏之法尤峻              绳:捆绑

  B.即以其事属.之              属:交付

  C.无逾.祖矣                     逾:超过

  D.不可胜.计                     胜:尽

  (2)下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是( )。

  A.张祖为逃避服役而断指出走,遇赦后见家境衰败,于是决定发愤读书以振兴家门。

  B.建文年间张祖在吏部做小吏,上司张非常赏识他,认为他办事老成,笃守法令。

  C.吏部尚书张自杀后,属吏中只有张祖敢出面料理丧事,当时的人认为他有情有义。

  D.张祖任安吉县丞九年,因政绩卓著,考核获得最高等级,被推荐升任湖广按察司经历。

  (3)用“/”给文中画波浪线的部分断句。

  及 靖 难 师 渡 江 祖 为 安 吉 县 丞 紞 被 谴 自 经 舁 尸 归 属 吏 无 敢 往 视 祖 独 往 经 理 其 殡

  (4)把文中画横线的句子译成现代汉语。

  ①君,我辈中人也,勿辱于县。

  ②会添设京卫知事一员,诏吏部选可者。

  4.阅读下面的文言文,完成各题。

  贤者善人以人,中人以事,不肖者以财。得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶①;得地千里,不若得一圣人。舜得皋陶而舜授.之,汤得伊尹而有夏民,文王得吕望而服殷商。夫得圣人,岂有里数哉?

  管子束缚在鲁,桓公欲相鲍叔。鲍叔曰:“吾君欲霸王,则管夷吾在彼。臣弗若也。”桓公曰:“夷吾,寡人之贼.也,射我者也,不可。”鲍叔曰:“夷吾,为其君射人者也。君若得而臣之,则彼亦将为君射人。”桓公不听,强相鲍叔。固辞让,而桓公果听之。于是乎使人告鲁曰:“管夷吾,寡人之雠也,愿得之而亲加手焉。”鲁君许诺,乃使吏鞹②其拳,胶其目,盛之以鸱夷③,置之车中。至齐境,桓公使人以朝车迎之。祓以爟火,衅.以牺猳焉,生与之如国。命有司除庙筵几,而荐之曰:“自孤之闻夷吾之言也,目益明,耳益聪,孤弗敢专,敢以告于先君。”因顾而命管子曰:“夷吾佐予!”管仲还走,再拜稽首,受令而出。管子治齐国,举事有功,桓公必先赏鲍叔,曰:“使齐国得管子者,鲍叔也。”桓公可谓知行赏矣。凡行赏欲其本也,本则过无由生矣。

  孙叔敖、沈尹茎相与友。叔敖游于郢三年,声问不知,修行不闻。沈尹茎谓孙叔敖曰:“说义以听,方术信行,能令人主上至于王,下至于霸,我不若子也。耦世接俗,说义调均,以适.主心,子不如我也。子何以不归耕乎?吾将为子游。”沈尹茎游于郢五年,荆王欲以为令尹,沈尹茎辞曰:“期思之鄙人有孙叔敖者,圣人也。王必用之,臣不若也。”荆王于是使人以王舆迎叔敖,以为令尹,十二年而庄王霸。此沈尹茎之力也。功无大乎进贤。

  (取材于《吕氏春秋·赞能》)

  【注】①欧冶:春秋时冶工,善铸剑。②鞹(kuò):皮革,这里用如动词,用皮革套住。③鸱(chī)夷:大的皮口袋。

  (1)下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )。

  A.舜得皋陶而舜授.之             授:任用

  B.寡人之贼.也                        贼:盗贼

  C.衅.以牺猳焉                        衅:血祭

  D.以适.主心                           适:投合

  (2)下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )。

  A.君若得而.臣之                   因顾而.命管子曰

  B.则彼亦将为.君射人            荆王欲以为.令尹

  C.于是乎.使人告鲁曰            功无大乎.进贤

  D.盛之以.鸱夷                      何以.不归耕乎

  (3)将下列句子译为现代汉语

  ①管夷吾,寡人之雠也,愿得之而亲加手焉。

  ②凡行赏欲其本也,本则过无由生矣。

  (4)下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )。

  A.贤明的人亲善人是根据人的仁德,一般人是根据功业,不才之人则是根据财富。

  B.作者认为得到圣人即可得天下,而天下的土地不止千里,所以说“岂有里数哉”。

  C.桓公实际不想杀管仲,告诉鲁国的话只是为保全管仲,使他免遭各国杀害而已。

  D.沈尹茎曾经认为孙叔敖没有治国的才干,所以就规劝他回去过耕田隐居的生活。

  5.阅读下面文言文,完成各小题。

  李存勖,李克用长子也。初,克用破孟方立于邢州,还军上党,置酒三垂岗,伶人奏《百年歌》,声甚悲,坐上皆凄怆。时存勖在侧,方五岁,克用慨然捋须,指而笑曰:“吾行老矣,此奇儿也,后二十年,其能代我战于此乎!”存勖年十一,从克用破王行瑜,遣献捷于京师,昭宗异其状貌,赐以溪鸟勅鸟卮、翡翠盘,而抚其背曰:“儿有奇表,后当富贵,无忘予家。”及长善骑射胆勇过人稍习《春秋》通大义尤喜音声歌舞俳优之戏。

  天祐五年正月,即王位于太原。叔父克宁杀都虞候李存质,幸臣史敬镕告克宁谋叛。二月,执而戕之,且以先王之丧、叔父之难告周德威,德威自乱柳还军太原。梁夹城兵闻晋有大丧,德威军且去,因颇懈。王谓诸将曰:“梁人幸我大丧,谓我少而新立,无能为也,宜乘其怠击之。”乃出兵趋上党,行至三重岗,叹曰:“此先王置酒处也!”会天大雾昼暝,兵行雾中,攻其夹城,破之,梁军大败,凯旋告庙。同光二年,帝御文明殿,以教坊..使陈俊为景州刺史..,内园使储德源为宪州刺史,皆梁之伶人也。初,帝平梁,俊与德源皆为宠伶周匝所荐,帝因许除郡,郭崇韬以为不可,帝密召崇韬谓之曰:“予已许除郡,经年未行,我惭见二人,卿当屈意行之。”故有是命。

  天成元年,郭崇韬、朱友谦皆以谗死,李嗣源以名位高,亦见疑忌。赵在礼反于魏,大臣皆请遣李嗣源讨贼,庄宗不许。群臣屡请,庄宗不得已,遣之。李嗣源至魏,屯御河南,在礼登楼谢罪。军变,李嗣源入于魏,与在礼合,遣石敬瑭将三百骑为先锋。李嗣源反,龙骧指挥军使姚彦温以前锋军叛降于李嗣源,入于汴州。帝自万胜至洛京,从马直指挥使郭从谦反。夏四月丁亥朔.,皇帝崩。七月,葬雍陵,追谥为光圣神闵孝皇帝,庙号..庄宗。

  (节选自《新五代史·唐本纪五、六》《旧五代史·唐书八、十》,有改动)

  (1)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )。

  A.教坊,是管理宫廷音乐的官署,专管俗乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。

  B.刺史,古代职官,初为监察官,后变成地方军事行政长官,相当于太守、知州等。

  C.朔,天文学名词,又称新月,指农历每月初一,引申为“初生”“开头”等。

  D.庙号,指帝王死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,以示永远立庙祭祀之意。

  (2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )。

  A.李存勖实现父愿。李克用在三垂岗设宴,预言李存勖将完成未竟的功业。后来,初袭王位的李存勖果然在三垂。

  B.李存勖勇武善战。他曾在先王之丧、叔父之难等不利的情形下果断出击,雾中进军,攻破梁的夹城,把梁军打得大败,然后凯旋,祭告太庙。

  C.李存勖寄信伶宦。后唐灭梁后李存勖竟然要让梁之优伶陈俊和储德源做刺史,被郭崇韬劝阻,最终他还是履行了对伶人的这个承诺。

  D.李存勖疏忌功臣。在位期间,对功臣宿将多有猜忌之心,郭崇韬、朱友谦等都被他诛杀,李嗣源也因位高权重而被疑忌,最终走投无路被逼造反。

  (3)用“/”给文中画波浪线的文字断句。

  及 长 善 骑 射 胆 勇 过 人 稍 习 《春秋》 通 大 义 尤 喜 音 声 歌 舞 俳 优 之 戏

  (4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  ①梁人幸我大丧,谓我少而新立,无能为也,宜乘其怠击之。

  ②予已许除郡,经年未行,我惭见二人,卿当屈意行之。

  参考答案:

  1.【答案】

  (1)①两膝着地,上身挺直;②尽;③称王;④私下里

  (2)项伯也拔出剑舞了起来,时时用身体像鸟张开翅膀那样掩护沛公,项庄不能够击中沛公。(关键词:“以”,介词,用;“翼”,名词作状语,像鸟张开翅膀那样;“蔽”,掩护;“得”,能愿动词,能够)

  (3)A。解析:A 项,项庄未能刺杀刘邦,不能理解为他心软、手软,完全是因为有项伯的及时保护。故本题选择 A 项。

  【参考译文】

  范增起身,出去召来项庄,说:“君王为人心地不狠。你进去上前为他敬酒,敬酒完毕,请求舞剑,趁机把沛公杀死在座位上。否则,你们都将被他俘虏!”项庄就进去敬酒。敬完酒,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来作为娱乐的,请让我舞剑。”项王说:“好。”项庄拔剑起舞,项伯也拔剑起舞,常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦,项庄无法刺杀。

  于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了,请让我进去,跟他同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼角都裂开了。项王握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良说:“是沛公的参乘樊哙。”项王说:“壮士!赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒,樊哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项王又说:“赏他一条猪的前腿。”左右就给了他一条未煮熟的猪的前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放(在盾)上,拔出剑来切着吃。项王说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?秦王有虎狼一样的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作王。’现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。我以为大王不应该采取这种做法。”项王没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出来。

  2.【答案】

  (1)①辍:停止;②异:认为……奇怪;③假:借;④皂:黑色。

  (2)他的性子刚直,担心被名声所连累,很少和人交往,所以知道他书法成就的人少。

  (3)B。解析:“是因为染坊里有染过的绢”错误。根据原文“吾欲假其素绢学书耳”可知,

  张友正与染工为邻是为了借准备染成黑色实际还没有染过的白色的绢练习书法。故本题选择 B 项。

  【参考译文】

  张友正从小学习书法,常常待在一个小阁楼上,闭门不做其他的事,坚持三十年不停止。有一个别墅,价值三百万,全卖了来买纸。他的书法笔迹高简,有晋宋人的风格味道。原来的房子在甜水巷,一天忽然舍弃离开,租小房子在水柜街,和染工成为邻居。众人对此非常惊异,有人问他原因。友正回答说:“我想要借白色的绢学习书法罢了。”和染工约定:凡是有想要染黑色的,先借给他,布帛二丈酬谢二百金。像这样每天写好几个二丈,笔没有停过。有人把纸赠给他,不问多少,到手就写,到写完才停止。

  向来和苏子瞻交好。元祐末年,苏子瞻从扬州被召还,友正就准备饭菜邀请他。已经到了,就相对着摆设了长桌子,上面分别放上好笔、好墨、纸三百列,却把佳肴放在边上。苏子瞻看到,大笑。就坐,二人每喝过一轮酒,就展开纸挥舞着笔。一两个小僮磨墨,几乎不能供应。喝酒结束,纸也写完了,都自己认为平日的书法比不上。

  友正不曾出仕做官。他的性子刚直,担心被名声所连累,很少和人交往,所以知道他书法成就的人少。

  3.【答案】

  (1)A。解析:A 项,“绳”译为“约束、制裁”,约束官吏的法令尤其严刻。故本题选择 A项。

  (2)A。解析:A 项,“张祖为逃避服役而断指出走”有误,从文中看他并未断指,只是出走逃避而已。故本题选择 A 项。

  (3)及靖难师渡江/祖为安吉县丞/紞被谴自经/舁尸归/属吏无敢往视/祖独往经理其殡

  解析:本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,可先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“祖”“属吏”为主语,故在之前应该断句。“安吉”为地点,“县丞”为官职,故不能分开。其他可根据句意断句:等到朱棣部队渡江时,张祖担任安吉县丞,张紞被解除职务后自杀,张的尸体被抬回来后,属下官吏没有人敢去探视,张祖独自前往料理他的丧事。

  (4)①您是我们这一类的人,不要在县里受委屈。②恰逢增设一位京卫知事,皇帝下令吏部挑选适合的人。

  【参考译文】

  张祖,字彦宗,世人通常称之张彦宗。他十三岁时,父亲与祖父相继过世,独自奉养母亲。

  洪武帝元年,闽中一带的法令严厉,约束官吏的法令尤其严刻。害怕服劳役的人邀张祖斩断右手大拇指来消除自己的徭役。张祖对这感到疑惑,回家告诉母亲。母亲说:“法令可以规避,手指断了不能再接,为什么不离开这里呢?”于是逃避躲藏了起来。没过多久,斩指事件被发觉,朝廷下诏逮捕(这些人)戍守边疆。犯事者说张某刚开始时也和某人有此约定。追捕了许久没有抓获。恰逢天显异象,朝廷大赦天下,(张祖)才回到家中。家中空无一物,到了拴马拦牛,砸毁斗与木桶当柴烧的地步。考虑到若不用功学习就无以树立门户,于是下决心学习儒家经典。这时,朝廷下诏百姓中有农田八顷以上的人家,可以选择儿子或者孙子一人担任小吏。县里的公文来了,张祖把它抛在一旁,不接受,拿着书卷愤激地说:“我就当个小吏吗?”县令把这事禀告给按察司,再次下公文让张祖前往,张祖坚决不接受任命前往县衙。使者审视了他一番,说“您是我们这一类的人,不要在县里受委屈。”于是带着公文走了。

  张祖已精通儒学,并且通晓九章算法。当时正在推行方田均税法令,就把这事交付给他。面对满桌公文案卷,张祖专心勤勉不停地工作,昼夜整理筹措谋划这些事情,都使它有绪有据。

  建文帝时,张祖担任吏部官职。没过多久,云南布政使张公入朝担任(吏部)尚书,对属下的官吏多有更换,唯独说张祖为人老成,遵守法纪,没有更换。当时,皇帝正与方孝孺等人探求古代的治国之法,经世济民之事,对太祖旧制多有改变,奏章每日下到吏部。张祖私下对张说:“高皇帝(朱元璋)从平民百姓起家,拥有天下,确立法令和创建制度,可谓筹划深远。治理天下理当追求实效。法令制度已经确定,而如今却每日都有变更,未必比旧的好,只能给那些异议者留下口实,为什么不先抓急切需要解决的问题呢?”张十分赞同他的观点,但迫于群议,无法采用。恰逢(要)增设一位京卫知事,皇帝下令吏部挑选适合的人。张说:“没有超过张祖的了。”张祖被授予留守知事一职。

  等到朱棣部队渡江时,张祖担任安吉县丞,张被解除职务后自杀,张的尸体被抬回来后,属下官吏没有人敢去探视,张祖独自前往料理他的丧事。下葬后,张祖哭泣祭拜完才离去。当时的人认为他很有情义。

  安吉处在群山之中,历来有很多从外地逃到本地的百姓,隐瞒田亩,不如实上报,以致赋税收入很少。张祖到任后,坚持清廉勤政,尊敬礼遇那些贤能的士大夫,并与他们研讨学问砥砺修养。在职九年,稽查核对财税,修筑池塘堤岸,数不胜数。让那些逃到本地隐瞒田亩的百姓成为拥有户籍的当地居民,缴纳赋税,并免去他们的罪。声望显著闻名,以最佳政绩被举荐升任湖广按察司经历。走到吴桥而身亡,只有一子护送灵柩归故里。

  4.【答案】

  (1)B。解析:此题考查文言文实词含义。解答此类题,要注意结合上下文,最好的方法是把词意代到原文中,根据上下文语义来推导,B 项,根据主语“寡人”分析,应解释为:仇敌、敌人。故本题选择 B 项。

  (2)A。解析:本题考查虚词的意义和用法。解答此题时,需逐项分析:A 项,“而”都为表示承接关系的连词;B 项,“为”前句为“替”“给”之义,后句含义为“做”;C 项,“乎”前句为语气助词,后句为介词,相当于“于”;D 项,“以”前句为介词“用”,后句与“何”连用,可理解为“为什么”。故本题选择 A 项。

  (3)①管夷吾是我的仇敌,希望能得到他,亲手把他杀死。

  ②凡是行赏,应该赏赐根本,赏赐根本,过失就无从发出了。

  (4)D。解析:D 项,结合文章内容“能令人主上至于王,下至于霸,我不若子也。耦世接俗,说义调均,以适主心,子不如我也。子何以不归耕乎?吾将为子游。”分析可知“孙叔敖没有治国才干”有误。故本题选择 D 项。

  【参考译文】

  贤明的人同人亲善是根据这个人的仁德,一般的人同人亲善是根据这个人的功业,不肖的人同人亲善是根据这个人的财富。得到十匹好马,不如得到一个伯乐;得到十口宝剑,不如得到一个欧冶;得到千里土地,不如得到一个圣人。舜得到皋陶就用他治好了天下,汤得到伊尹就拥有了夏的民众,周文王得到吕望就征服了殷商。得到了圣人,所得土地哪里有里数的限制呢!

  管仲被四禁在鲁国的时候,齐桓公想用鲍叔牙为相。鲍叔说:“您如果想成就王霸之业,那么有管夷吾在鲁国,我不如他。”桓公说:“管夷吾是杀害我的凶手,用箭射过我的人,不能用他。”鲍叔说:“夷吾是为他的君主射人的人,您如果得到他,用他为臣,他也会为您射别人。”桓公不听,坚持要用鲍叔为相。鲍叔坚辞,最后,桓公终于听从了鲍叔的意见。于是派人告诉鲁周说。“管吏吾是我的仇敌,希望能得到他,亲手把他杀死。”鲁君答应了,派官吏用皮革套住管仲的双手,用胶粘上他的眼睛,把他装在大皮口袋里,放在车上给齐国送去。到了齐国边境,齐桓公派人用车来迎接管仲。点起火把祓除不祥,杀了公猪举行血祭。恢复了他的自由,跟他一起回到国都。桓公命令主管官吏扫除宗庙,设置筵几,把管仲进荐给祖先,说:“我自从听了夷吾的谈论,目光越发明亮,耳朵越发灵敏。我准备用他为相,不敢擅自决定,冒昧地以此告请先君。”桓公说完,就回过头来命令管仲说:“夷吾辅佐我!”管仲退避了几步,向桓公再拜叩头,接受了命令,而后离开了宗庙。管仲治理齐国,只要做事有功,桓公就一定先赏鲍叔,说:“使齐国得到管子的是鲍叔啊!”桓公可算得上知道如何行赏了。凡是行赏,应该赏赐根本,赏赐根本,过失就无从发出了。

  孙叔敖和沈尹茎彼此交好。孙叔敖到郢都出游了三年,名声不为人所知,美德不为人了解。沈尹茎对孙叔敖说:“陈说道理能使人听从,所持方策必定能够实行,能使君主上至于称王天下,下至于称霸诸侯,这方面我不如你。随顺社会,附和世俗,陈说道理调和其中,以投合君主的心意,这方面你不如我,你何不先回去耕田隐居呢?我将为你在这里奔走。”沈尹茎在郢都奔走了五年,楚王想用他为令尹。洗尹茎辞让说;“期思有个叫孙叔敖的草野上民,是个圣人。请您一定要任用他,我比不上他。”于是楚王派人用王车把孙叔敖接来,用他做了令尹,过了十二年楚庄王成就了霸业。这是沈尹茎的力量啊!功劳没有比举荐贤人再大的了。

  5.【答案】

  (1)A。解析:“专管俗乐以外的音乐”错,应为“专管雅乐以外的音乐”。故本题选择 A 项。

  (2)D。解析:李嗣源是因“军变”而造反的,不是被李存勖逼得走投无路最终造反。故本题选择 D 项。

  (3)及长/善骑射/胆勇过人/稍习《春秋》/通大义/尤喜音声歌舞俳优之戏。

  (4)①梁兵庆幸我有大丧事,认为我年少新立,无所作为,应该乘他们的懈怠而攻击他们。

  ②我已经答应了授予他俩郡官,很多年没兑现,我不好意思见这两个人,你应该让一下步,将事情付诸实施。

  【参考译文】

  李存勖是李克用的长子。起初,李克用在邢州击败孟方立,回师上党,在三垂岗设宴,演戏的人奏《百年歌》,声音很悲哀,弄得满座的人悲伤。当时李存勖在旁边,刚刚五岁,李克用感慨地捋着须,指着李存勖笑着说:“我将老了,这孩子很奇特,二十年后,他能代替我在此地作战吧!”李存勖十一岁时,跟随李克用打败王行瑜,派他献捷报于京城,昭宗对李存勖的相貌感到惊奇,赐给他溪鸟勅鸟卮、翡翠盘,摸着他的背说:“这孩子有奇异的外表,后当富贵,不要忘记国家。”李存勖长大了,擅长骑马射箭,胆量勇气超过一般人,稍学习《春秋》,就能了解《春秋》之大义,尤其喜欢音乐、歌舞和戏剧。

  天祐五年正月,李存勖在太原即晋王位。叔父李克宁杀都虞侯李存质,他的宠幸大臣史敬镕告李克宁谋叛。二月,李存勖捉住并杀了李克宁,并将先王之丧、叔父之难告诉周德威,周德威为此从乱柳回师太原。梁在夹城的将士听说晋有大丧事,周德威的军队退走了,就松懈起来。晋王对众将说:“梁兵庆幸我有大丧事,认为我年少新立,无所作为,应该乘他们的懈怠而攻击他们。”于是进兵上党,行至三垂岗,感叹地说:“这是先王摆酒宴的地方啊!”那天雾大得白天像晚上一样,雾中进军,攻破梁的夹城,把梁军打得大败,然后凯旋,祭告太庙。同光二年,皇帝到文明殿,任命教坊使陈俊为景州刺史,内园使储德源为宪州刺史,二人都是梁朝演戏的优伶。起初,皇帝平定梁朝,陈俊与储德源都被宠伶周匝推荐,皇帝因此答应让他们当郡官,郭崇韬认为不可以,皇帝秘密召见郭崇韬对他说:“我已经答应了授予他俩郡官,很多年没兑现,我不好意思见这两个人,你应该让一下步,将事情付诸实施。”所以有这次的任命。

  天成元年,郭崇韬、朱友谦都因谗言被害死,李嗣源因为名位高,也被李存勖怀疑猜忌。赵在礼在魏州反叛,大臣都请求让李嗣源讨贼,庄宗不答应。大臣们多次请求,庄宗不得已,才派遣他去。李嗣源到魏州,在河南屯兵抵御,赵在礼登楼谢罪。遇到亲军哗变,李嗣源被胁迫入魏州城,与叛军赵在礼合势,派遣石敬瑭率领三百骑为先锋。李嗣源反叛,龙骧指挥军使姚彦温以前锋军叛降归附李嗣源,李嗣源拥军入汴州。皇帝从万胜镇返回洛京,从马直指挥使郭从谦谋反。四月一日,皇帝驾崩。七月,葬入雍陵,追谥为光圣神闵孝皇帝,庙号庄宗。

  语文高清PDF测试题下载:

  中小学【语文】教师招聘考试试题.pdf

  中小学【语文】教师招聘考试试题及答案