2017年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》考点模拟试题(3)
一、单项选择题(共30小题，每题2分。共60分)
1、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里．许多科学家认为．整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（ ）。
A．真理是主观与客观的具体的历史的统一
B．人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C．对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D．真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围
2、思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了（ ）等方面的学习内容。
①心理健康②伦理道德③生活常识④法律国情教育
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
3、古人云：“道德不倡，天下不宁”。这说明（ ）。
①道德成为影响社会发展的重要力量
②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺
③重视道德的作用就能促进经济的发展
④道德是以权威性和强制性规范社会成员的行为
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
4、漫画《手机信访》。体现的文化生活道理是（ ）。
①精神产品离不开一定的物质载体
②手机信访为公民行使监督权提供了有力保障
③政治是文化的集中体现和反映
④随着民主政治的发展．文化与政治日益交融
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5、我国提出“三步走，’战略，全面建成小康社会，都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是（ ）。
A．解放和发展生产力
B．体现社会主义优越性
C．消灭剥削．消除两极分化
D．实现共同富裕．提高全国人民的生活水平和质量
6、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是（ ）。
A．坚持把马克思主义基本原理与马克思主义中国化结合起来
B．坚持了解放思想．实事求是的思想路线
C．把维护广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点
D．开辟了中国特色社会主义道路．形成了中国特色社会主义理论体系
7、右图漫画《你的心境》所体现的哲理是（ ）。
A．人们在意识指导下自发改造客观世界
B．意识是脱离客观存在的主观映像
C．意识在特定条件下决定和控制客观对象
D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
8、在新一代移动互联网技术的浪潮下．全球许多名噪一时的大企业陷入困境；曾作为无线通信代名词的摩托罗拉被他人掌控；家电行业先驱索尼，松下和夏普巨额亏损；原来全球最大的智能手机平台塞班系统，如今只剩下2．6％的市场份额。这些案例表明（ ）。
A．拥有最先进的技术设备．是企业长盛不衰的重要保障
B．缺乏必要的技术规划．是企业由盛而衰的主要原因
C．缺乏用于技术创新的资金投入．是企业竞争失利的根本原因
D．适应市场发展趋势的技术创新，是企业保持竞争力的关键因素
9、《中华人民共和国合同法》规定，具有同时履行合同义务的一方当事人发现对方不能履行合同的．可以拒绝履行自己的合同义务。这体现了法的（ ）。
A．评价作用
B．指引作用
C．教育作用
D．制裁作用
10、在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立。中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明（ ）。
①澳门文化的内容和形式具有多样性
②澳门文化的性质是由其地理环境决定的
③澳门文化以中华文化为主．以西方文化为辅
④澳门文化具有包容性、开放性
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
11、京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”（ ）。
①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉
③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
12、行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于（ ）。
A．具体行政行为
B．抽象行政行为
C．行政执法行为
D．非行政行为
13、政府网站应成为政府信息公开的重要载体．但是有的政府网很少能成为老百姓浏览并解决实际问题的有效途径。解决上述问题的关键是我们的政府要（ ）。
A．公正司法．严格执法
B．树立求真务实的工作作风
C．加强立法工作．提高立法质量
D．自觉接受人民的监督
14、中国奉行防御性的国防政策．始终不渝的走和平发展道路．绝不会因为发展先进武器而改变。这是基于（ ）。
①和平与发展利益高于国家自身利益
②我国现代化建设需要和平的国际环境
③我国的国家性质和历史传统
④国家间共同利益高于国家自身利益
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、现阶段我国教育目的的重点是（ ）。
A．发展学生的智力
B．发展学生个性特长
C．培养学生的思想政治素质和道德品质
D．培养学生的创新精神和实践能力
16、下列与“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”哲理相同的是（ ）。
A．读书破万卷．下笔如有神
B．近水知鱼性．近山识鸟音
C．欲知山中事．需问打樵人
D．路遥知马力．日久见人心
17、初中思想品德课程的基本理念是（ ）。
①帮助学生过积极健康的生活
②做负责任的公民是课程的核心
③初中学生逐步扩展的生活是课程的基础
④坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
18、目前，我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加。95％dezb企业是非公有制经济，私营企业和个体工商户从业人员共约1．5亿。这说明非公有制经济（ ）。
A．对国民经济起支配作用
B．是支撑国民经济的主体
C．为国民经济注入活力
D．主要分布在第三产业
19、依法纳税是公民的基本义务，下列对纳税人的理解，不正确的是（ ）。
A．只要负有直接纳税的义务．就是纳税人
B．纳税人包括所有法人和自然人
C．纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定的
D．不同的税种有不同的纳税人
20、文化市场和大众传媒的发展．给我们的文化生活带来了可喜的变化。这些可喜的变化
表现在文化生活（ ）。
①能满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活
②能通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识
③能采取群众喜闻乐见的方式，潜移默化地引导人们接受正确的价值观，提高思想道德素质
④能引导人们的消费观念，推动生产发展
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
21、金利来的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户交易前只达成口头协议，但交易之际价格上涨，此时他仍按照当初口头协议的价格交货。他的做法体现了（ ）。
A．勤俭自强
B．明礼诚信
C．爱国守法
D．办事公道
22、在社会主义市场经济逐步建立与完善的过程中．政府机构改革的声音与步伐始终伴随，建立公共服务型政府的改革路径日渐清晰，建立公共服务型政府是（ ）。
①树立政府权威的需要
②构建社会主义和谐社会的需要
③提高为人民服务能力和水平的需要
④提高为经济社会发展服务能力和水平的需要
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
23、某大学美术学院教师林某创作了一幅“百鸟朝凤”的工笔画．被商人白某买走．下列说法正确的是（ ）。
A．这幅画著作权仍归林某
B．这幅画著作权归白某
C．这幅画所有权仍归林某
D．这幅画所有权归白某和林某共同享用
24、“我的地盘我做主”，这是博客的精神。但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。这说明（ ）。
A．国家依法保护公民的自由权利
B．法律是对权利的限制和约束
C．公民必须在法律的轨道上行使权利
D．我国公民的权利是不真实的
25、右边的漫画《超常发挥》给我们的哲学启示是（ ）。
A．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力
B．要满怀必胜信心勇敢地接受挫折与考验
C．要善于通过量的积累去实现质的变化
D．要树立正确的价值观并做出正确的价值选择
26、下列属于思想品德课能力目标的是（ ）。
A．学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题
B．具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性
C．初步形成正确的人生观、价值观、世界观
D．了解中国特色社会主义现代化建设常识
27、王某购进的电热水器因漏电对王某的人身及财产造成损害．该电热水器生产厂家对此应（ ）。
A．不承担责任
B．承担公平责任
C．承担过错责任
D．承担无过错责任
28、宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人日：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕日：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”上述材料说明（ ）。
A．自觉接受监督．提高依法行政水平
B．密切联系群众．切实履行政府职能
C．加强党的建设．发挥领导核心作用
D．保持清正廉洁．牢记拒腐防变意识
29、在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（ ）。
A．教育起点机会均等
B．教育过程机会均等
C．教育条件机会均等
D．教育结果机会均等
30、现代中医药学在保持独特配方和精选药材的前提下．吸收了西方药学的一些优点，采用先进工艺，制成了中成药。中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展，这充分体现了（ ）。
A．文化创新可以推动社会实践的发展
B．文化交流就是为了文化创新
C．文化交流促进了中华传统文化的传播
D．文化创新能够促进民族文化的繁荣
二、简答题(共2题，每题12分，共24分)
31、郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界；魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。
早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源．大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”
21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
问题：根据材料所给的信息，请你运用“中华文化包容性”的知识．就树立正确的海洋意识提出建议。
32、材料：学习了《在承担责任中成长》这一课，在老师的指导下，同学们不由自主地唱起了《爱的奉献》。同学们认为，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。
问题：(1)这句歌词说明了什么道理?
(2)材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?
三、材料分析题(共2题，每题20分，共40分)
33、王林平时成绩不好，总想找一个机会一鸣惊人。期末考试的前一天下午．王林走过教导处门口，看到里面没人就走了进去，他一眼看到老师放在橱柜里的试卷。心想机不可失。失不再来。正当他打开橱柜门时，教导处张老师突然走了进来，看到瑟瑟发抖的王林．张老师一下子就的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张老师怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分。
问题：(1)张老师的做法对吗?为什么?(7分)
(2)假如你是张老师，你会怎么办?(3分)
34、案例一
在一次初中思想品德教学研讨会议上．李老师执教“依法保护我们的家园”这堂课。在导入课题时．她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景并伴有李老师的抒情解说：小鸟(口里含了一封信)孤独地在寂寞的荒原上盘旋，她在干什么呢?她在寻找自己的家!她要给人类朋友捎封信，诉说她的悲惨和无助……同学们，面对此情此景你有什么样的感受?
案例二
在一次教学展示课上，有位老师执教“珍爱生命”一课。为了让学生树立珍爱生命的意识，他特地制作了一则精美的动画．画面是这样的：伴随着轻松的音乐，一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地。突然，楼顶坠下一块砖，准确地砸在动画人物的头上，动画人物倒地，并发出一声惨叫。这时．老师向学生提问：谈一谈你对生命的感悟?
问题：请你结合自己对新课程的认识，评价上述两则教学案例中的情景创设及教师设问。
