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1.刘老师刚刚走上工作岗位,经常反思自己的教学决策、教学过程,还会根据学生反馈及时调整授课进度与授课方式,这体现了刘老师的( )。
2024-05-17 教师招聘试题 教师招聘考试试题
1.学生林某发现自己的钱包不见了怀疑是她的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的( )。
2024-05-16 教师招聘试题 教师招聘考试试题
2024年教师招聘考试:简答题必刷模拟题(8)
2024-05-15 教师招聘试题 教师招聘考试
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2024年教师招聘考试:简答题必刷模拟题(3)
6.简述班主任专业化实现的途径。 (1)热爱教育事业,进一步增强责任感和使命感 热爱教育,具有强烈的责任心和使命感是班主任愿意提高自身素养的动力,也是做好班主任工作的前提条件。 (2)努力学习业务知识,不断提高自身素养 学习是班主任自我发展的有效方法之一,只有构建了扎实的理论功底,才能为自己的专业发展增添后劲。
2024年教师招聘考试:简答题必刷模拟题(1)
1.根据《教师法》的规定,教师最基本的权利是( )。
2024-05-15 教师招聘试题 教师招聘考试试题
(1)德育四大规律: 德育过程是具有多种开端的对学生的知情意行的培养提高过程 ; 德育过程是促使学生思想内部矛盾的过程 ; 是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程 ; 德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
2024-05-14 教师招聘考试
九、学生心理健康教育 身心发展的特点:过渡性、闭锁性、社会性、动荡性 (1)心理健康教育的途径: ①开设心理健康教育有关课程 ; ②开设心理辅导课程 ; ③在学科教学中渗透心理健康教育的内容 ; ④结合班级、团队活动开展心理健康教育 ; ⑤个别心理辅导或咨询 ; ⑥小组辅导。
七、分析学生的人格 (1)学生的人格特征包含:独特性、稳定性、统合性、功能性。 (2)影响人格发展的因素有:遗传因素、社会文化因素、家庭因素 ( 权威性教养方式、放纵型教养方式、民主型教养方式 ) 、学校教育因素和个人主观因素。
三、影响问题解决主要因素 问题的特征、迁移、思维定势、功能固着、原型启发、动机强度。
河南省政府官方发布:2024河南特岗招聘计划于8月31日前完成!
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2024年河南焦作解放区公开招聘事业单位58人公告(教师岗30人)
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