2024年黄山学院专升本小学教育专业介绍
小学教育本科专业于2004年首次招生， 在国内高校中较早开设此专业，近三年本专业的一志愿率均在400%以上。由于良好的生源质量、教育教学质量和就业质量，2023年安徽省教育厅将黄山学院小学教育专业纳入一本招生。
本专业现有专、兼职教师20余名，90%以上的教师为学校认定的“双能型”教师，其中教授3人，副教授5人，教师队伍中有安徽省教学名师1人。教师均拥有硕士以上学位，多毕业于东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、华东师范大学、南京师范大学等国内名校。常年聘请一批具有正高级、高级职称的小学特级教师为本院外聘教师，担任课程教学及师范生指导工作。
本专业教师近年来主持了国家社科基金、教育部人文社科项目等一批省部级科研、教研课题，在核心期刊发表论文多篇，主编或参编多部小学教育专业教材，有多人获得过多项教学、科研奖励，多名教师先后获校教学优秀奖、青年教师教学基本功竞赛一等奖。
办学定位：本专业培养本专业培养立足皖南、面向全省、辐射全国的德、智、体、美、劳全面发展，主动适应小学教育教学改革和发展需要，拥有良好的职业道德，具备现代教育理念，掌握小学教育的基本理论、基本技能，能够创造性地从事小学阶段的教育教学与管理工作的本科层次高素质应用型小学教师。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展、能适应新世纪社会经济发展和初等教育改革与发展需要、具有创新精神和实施素质教育能力、文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能全面，既能胜任小学教育教学、又能胜任小学教育科研和教育管理的高素质师资。
主要课程：教育原理、课程与教学论、小学教育心理学、小学生心理学、教育研究方法、心理健康教育、教育社会学、教育测量与评价、现代汉语、中国古代文学、外国文学、基础写作、小学语文教学论、高等数学、课程与教学论、小学数学教学论、中国现当代文学。
就业方向：在小学从事语文、数学、英语等课程教学;从事学生心理辅导和学校教学管理工作;在教育行政部门从事教育管理工作。
本专业建有智慧教室、书法教室等实训室，按照“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出应用”的教育理念，形成理论教学、实践教学、实践训练和能力培养相结合的人才培养模式。小学教育教育专业学生近年来连续在长三角地区和安徽省高校师范生技能大赛中获得一、二等奖，在省级“互联网+”大赛中荣获金奖，在国家级“互联网+”大赛中荣获铜奖。
本专业积极加强与黄山市及周边地区教育部门的合作，拓展专业见习、实习基地，为学生提供更多的锻炼空间与机会，各项校地合作开展得有声有色。本专业的实习基地主要为黄山市内公办小学，并在黄山市实验小学建立了“教师应用能力工作站”。
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