教资面试结构化真题：学生小明上课总搞小动作，作为老师，你该怎么办?

全国教资备考交流QQ群：131882896，进群了解考试最新动态，免费领备考资料！

　　问：学生小明上课总搞小动作，踢别人或者影响别的同学上课，作为老师，你该怎么办?

　　【参考答案】

　　在中小学教育课堂中出现学生爱做小动作、影响别人上课的这种情况是非常常见的。当这种情况出现的时候，我主要从以下几个方面入手：

　　首先，每次当小明搞小动作、不听课的时候，我都会以眼神进行暗示，或者在不打扰其他学生听课的前提下，走到他的座位旁边，轻轻地拍他的肩膀，提醒他不要说话。

　　其次，给他安排在纪律较好的同学周围，通过周围学生潜移默化地影响;并与其他的学生做好思想工作，与老师一起来帮助小明改掉搞小动作的不良习惯。在课下我会与小明进行积极的交流，了解其上课总是搞小动作的原因是什么。是因为想要得到老师的关注，还是因为自己本身意志力比较薄弱。根据到相关的原因，积极帮助小明改正交头接耳的行为。

　　最后，我也会进行自我反思。是不是因为自己上课太枯燥，太无聊。不太适合小明这个阶段的学生。我会向有经验的老教师进行学习，争取做到上课课堂气氛活跃，用学生乐于接受的方法进行授课。

　　总之，我会用爱心、耐心和责任心对待每一位学生，不抛弃不放弃任何一位同学，并且用发展的眼光看待学生。