2024统招专升本大学语文文学常识速记(1)
识记文学史上著名作家的名、字、号、国别、朝代、代表作、风格流派、 文学主张、文学史地位及文学成就等文学常识。对于专升本语文考试有着很大的帮助，下面是库课小编整理的一些专升本大学语文文学常识，考生们一定要抽时间掌握。
《莫高窟》余秋雨
籍贯：浙江省余姚县人。(尚在人世，微博：@倾听秋雨)
作品：散文篇章题材多取自旅游名胜、历史人事所引发之今古人生、文化的反讽省思.散文集有《文化苦旅》 (他本人的第一部文化散文集)《文明的碎片》《山居笔记》《霜冷长河》《千禧日记》和《千年一叹》 等。艺术理论著作有《戏剧理论史稿》等。
《有为神农之言者许行》孟子
名字、籍贯、学派：名轲，字子舆，战国中期邹 国人， 儒学大师。
主张：继承并发展孔子“仁 ”的思想，创立仁政学说，主张施仁政，行王道以统一天下。
作品：《孟子》一书记录孟子的言论，体现孟子的思想和理论，是孟子及其弟子所著。
风格：孟子散文以长于辩论、善用类比推理、富有气势而著称，形成雄肆、犀利的风格。
《始得西山宴游记》柳宗元
字、 籍贯：字子厚， 唐代河东人，“唐宋八大家”之一
作品：有《 永州八记》 等，经后人辑为三十卷，名为《 柳河东集》 。
世称：他因为是河东人，人称“柳河东”，因终于柳州刺史任上，又称“柳柳州”柳宗元与韩愈同为中唐古文运动的领导人物，并称“韩柳”。
风格：所作山水游记，刻画入微，深于寄托。其诗与韦应物并称而自成一体，幽峭明丽，格调高远。
《答司马谏议书》王安石
字号：字介甫，晚号半山。封荆国公，世称王荆公。谥文，又称王文公。
籍贯、世称： 江西临川人，世称临川先生,“唐宋八大家之一 ”。
主张：夙有“矫世变俗之志”，力图通过变法达到富国强兵的目的。 其散文大多直接为 政治服务，无论长篇短制均论点鲜明，逻辑严谨，直陈己见，说理透彻
风格：语言简洁峻切，不枝不蔓，概括性极强，具有雄健峭拔的艺术风格
作品：著有《 临川先生文集》 。
《就任北大校长之演说》蔡元培
籍贯： 浙江绍兴人，民主主义革命家和教育家。
评价：堪称“ 学界泰斗、人世楷模” (毛泽东) 。
主张：他提出了“五育 ”并举的教育方针和“尚自然”“展个性”的儿童教育主张。
著作：教育论著有《蔡元培教育文选》《蔡元培教育论著选》 等。
古诗十九首《行行重行行》
成书过程：《古诗十九首》是汉代文人创作的并被南朝萧统选录编入《文选》的十九首 诗的统称。在汉代汉族民歌基础上发展起来的五言诗
内容：多写离愁别恨和彷徨失意，思想消极，情调低沉。
文学史成就：《古诗十九首》是 乐府古诗文人化的显著标志， 深刻地再现了文人在汉末 社会思想大转变时期，追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦，抒发了人生最基本、最普遍的几种情感和思绪。
文学评价：被刘勰称为“五言之冠冕” (《文心雕龙》 ) 。
《文与可画筼筜谷偃竹记》苏轼
字号、籍贯、朝代：字子瞻，号东坡居士，眉州(四川眉山)人;北宋著名文学家、书画家。
成就：与其父苏洵，弟苏辙合称“三苏 ”均被列入“唐宋八大家” 苏轼是我国文学 史上杰出的作家，他的创作代表了北宋文学的最高成就。
风格：南宋时追谥“文忠”。苏轼一生宦海沉浮，屡遭贬谪，始终保持积极进取的精神。其文明白晓畅，舒卷自如;其诗清新爽健，别具一格;其词摆脱艳词藩篱，开豪放一派
作品：有《苏东坡集》《东坡乐府》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》 等。
《先妣事略》 归有光
字号：字熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生，世称“ 震川先生”称为“归太仆”。
籍贯、朝代：汉族，江苏省昆山人。明朝中期散文家、官员。
文学史评价：归有光崇尚唐宋古文，是“唐宋派”代表作家，被称为“今之欧阳修”， 称其散文为“ 明文第一 ”与唐顺之、王慎中并称为“嘉靖三大家”。
作品：著有《震川先生集》《三吴水利录》《诸子汇函》 等。
《牡丹亭 ·惊梦》汤显祖
字号、籍贯：字义仍，号海若，又号若士，别号清远道人。临川(今江西临川)人。
作品：所著传奇《紫钗记》《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》( 口诀：两dan南钗)，合称“ 临川四梦”，其中《牡丹亭》全名《牡丹亭还魂记》是其代表作，对后世影响很大;
代表作：有诗文集《 玉茗堂全集》 。
《爱尔克的灯光》 巴金;原名李尧棠
名字、籍贯：字芾甘，生于四川成都。
作品：《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)、《激流三部曲》(《 家》《春》《秋》) 出版有短篇小说集《英雄的故事》、报告文学集《生活在英雄们中间》、散文集《爝火集》
文学评价：巴金在文革后撰写的《随想录》，充满着作者的忏悔和自省，巴金因此被誉 为“二十世纪中国文学的良心”。2003 年 1 1 月，巴金被国务院授予“人民作家”荣誉称号。
