2023山西专升本大学语文阅读答题技巧:人物形象分析
“人物形象分析”是山西专升本大学语文中现代文阅读题常考的题型,很多考生不会做这类题或者说在这类题上很容易丢分,往往是因为没有掌握住相关的答题技巧,下面库课小编就给大家分享一下,有需要的考生可以参考。
一、常见考查形式
1、概括和分析人物的形象特征
2、文中某某以给你留下最深的印象是什么?请简要分析。
3、请对文中某某人物做出客观公正的评析。
4、分析塑造人物形象的手法。
5、作者是怎样把某某以这一形象塑造得生动感人的?
二、人物形象基本要点
外在:身貌体格、身份境遇、爱好才能
内在:性格特点、精神品格、心理情感
三、分析人物形象的具体方法
1、抓描写
(1)正面描写
①外貌描写:从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写。
②语言描写:对人物本人的独白和对话进行描写。
③动作描写:描写人物的动作反应。
④心理描写:对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
⑤神态描写:神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。
(2)侧面描写
①他人评价、表现
②环境衬托
2、抓关键句、关键词
①抒情句
②议论句
③情感主旨句
④直接形容人物性格、品格、精神等的词汇
3、抓事件
故事的开端、发展、高潮、结局
四、塑造人物形象的手法
(1)充分运用多种人物描写手法
外貌、语言、动作、心理、神态描写相结合。
(2)正面描写与侧面描写相结合
既有对人物的正面描写也有对其的侧面描写。
(3)对比
把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,用比较的方法加以描述或说明。
(4)衬托
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,运用衬托手法,能突出主体或渲染主题,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
(5)欲扬先抑/欲抑先扬
作者想褒扬某个人物,却不从扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。
五、答题格式
1、文中的某某是一个……、……、……的人。
2、某某是一个……的人,通过……描写可以看出。
3、某某是一个……的人,从文中“……”可以看出。
4、从文中……事情可以看出某某是一个……的人。
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