安徽专升本语文常见六大语病辨析题(上)

　　语病辨析题在安徽专升本大学语文中常以单选题的形式出现，虽然分值占比不高，但是苍蝇再小也肉，为了帮助考生们在此题型上拿满分，库课小编给大家分享一下安徽专升本语文常见六大语病辨析题(上)，有需要的考生可以看看。

　　1、语序不当

　　常见的语序不当主要有多重定语语序不当、多重状语语序不当、定语和状语次序错位、并列词语或并列短语语序不当、关联词语位置不当、虚词位置不当、分句间次序不当和主客倒置等八种类型。

　　例句展示

　　例1.引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。

　　解析：按照逻辑关系，应该是先培养青少年“对滑雪运动的兴趣”，然后才能使其“热爱并且投身于滑雪运动”，该项表述不合常理，属于分句间次序不当。

　　例2.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

　　解析：该项中“接受”“理解”“掌握”三个并列词语的排序不当，按照认识事物的一般规律，应该是先理解，再接受，最后掌握。并列词语在语病类试题中是一个“危险信号”，一旦出现，要准确判断它们之间在概念上是否存在交叉、包含关系或不合事理。

　　2、成分残缺或赘余

　　成分残缺主要有：主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、介词残缺、关联词残缺、定语残缺。

　　成分赘余，从赘余的成分上看，包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余;从赘余的性质上看，包括堆砌词语、词义重复、画蛇添足等。

　　例句展示

　　例1.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

　　解析：该项中“对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订”的主语是“国家”;“被冠以‘史上最严’的称号”的应该是新修订的“《食品安全法》”，后一句句首没有主语，让人产生误解，属于主语残缺。应在“因加大了惩处力度”前加上“新修订的《食品安全法》”。

　　例2.虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。

　　解析：此项“确实可说堪称不易”一句中的“堪称”是“称得上”的意思，与“可说”在语意上重复。可删掉“可说”或“堪称”。

　　3、含糊不清

　　含糊不清包括两种情况：一是费解，一是有歧义。

　　所谓费解，就是一句话表达出来，却令人捉摸不透，不能让人明白其中到底讲了什么。所谓歧义，就是一句话可以有两种及以上不同的理解。

　　例句展示

　　例1.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。

　　解析：该选项中“一个身患重病的工人的女儿”在表述上含糊不清，“身患重病”既可以理解为限制修饰“工人”，也可以理解为限制修饰“女儿”，到底是“工人身患重病”还是“女儿身患重病”，让人理解起来很费劲。

　　例2.2015年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

　　解析：该选项第二分句中的数量词“近30个”的修饰对象不明，造成句子有歧义。可以理解为是“近30个国家和国际组织”，又也可以理解为“近30个领导人”。

　　以上就是库课小编整理分享的全部内容和资讯，更多安徽专升本其他科目考点、知识点、真题、模拟题等信息考生也可直接到库课网校官网或库课网校APP了解，也可以免试试听2023年安徽专升本网课课程。