2020年山西专升本大学语文简答真题及答案
2020年山西专升本考试已经结束,对于已经参加完考试的考生,接下来就是等待成绩的公布,下面库课李老师给考生整理了2020年山西专升本大学语文简答真题及答案,希望对考生有帮助。
2020年山西专升本大学语文简答真题及答案
四,简答题(每题9分,共27分)
26.《式微》 的艺术特点
27.《苏武传》 刻画苏武人物形象运用的方法。
28.《伤逝》涓生、子君爱情悲剧的原因。
答案
26.《式微》 的艺术特点:
解析: 1.以设问强化语言效果。
2. 以韵脚烘托情感气氛。
3.重章叠句。
27.《苏武传》刻画苏武大物形象运用的方法:
解析: 1. 采用史书写人物传记常用的纵式结构组织文章,以顺序为主,
适当运用插叙,脉络清晰,故事完整。
2.运用典型环境和细节描写使苏武这个人物形象跃然纸上。表现了苏武不屈的民族气节。
3.运用对比手法,为突出苏武的民族气节,将苏武与贪生怕死的张胜、为虎作伥的卫律和苟且偷生的李陵做对比,塑造了一个丰满的,动人的高大的民族英雄形象。
4.采用个性语言,在典型环境中塑造苏武这个人物形象,个性鲜明,形象突出。
28.《伤逝》涓生、子君爱情悲剧的原因。
解析:1.封建旧势力的压迫是造成悲剧的社会根源。
2. 通过涓生和子君婚后生活的细致描写。深入揭示了造成悲剧的思想方面的原因及个性解放思想。
3. 涓生由于小资产阶级的自私,人性和软弱性。在他们遭受人生最艰难的困境之时。涓生没有做到同舟共济。而把责任单独推给了子君。子君在他们同居之后变成了品个平庸的家庭主妇。失去了远大的理想。
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