2020井冈山大学专升本汉语言文学专业课考试大纲
2020年井冈山大学专升本汉语言文学专业课考试科目《现代文学》、《大学语文》。具体考试大纲如下。
井冈山大学2020年专升本《现代文学》课程考试大纲
一、考试科目概述
1.课程性质、目的和任务
《现代文学》是汉语言文学专业的必修基础课,本课程全面学习研究二十世纪以来中国文学的发展演变历史,创作成就的学科。通过学习本课程,了解认识现代文学的性质、特点及其发展过程,科学的、客观的、历史的评价各个历史时期重要的作家作品及其在文学史上的地位;了解认识各种文学流派、文学现象的特点,发展变化,了解五四文学革命以来的文学运动、文学思潮和文学创作发展演变的基本情况及中国现代文学的主要成就和经验教训。
2.课程考试目标和要求
(1)掌握现代文学发展历程和基本线索
(2)掌握现代文学史的基本知识、文学运动、文学流派和文学现象。
(3)能够客观科学历史的分析重要作家作品的成就及文学史地位。
(4)欣赏评论文学的能力。
二、考试内容
章节(名称) | 专题(名称) | 知识与技能考核点 |
导言 | 二十世纪中国文学的现代性特征 | 识记诗界革命、小说界革命主要内容。 |
识记近代小说的主要代表作家作品 | ||
第一章 | 五四文学革命 | 五四新文化革命的思想内容 |
《文学改良刍议》、《文学革命论》的主要内容。 | ||
第二章 | 20年代小说 | 文学研究会的定义及代表作家作品。 |
创造社的定义及代表作家作品 | ||
第三章 | 鲁迅 | 识记《呐喊》《彷徨》的有关知识 |
《阿Q正传》思想价值 | ||
鲁迅小说的艺术成就 | ||
第四章 | 20年代新诗 | 郭沫若诗集《女神》中各作品 |
徐志摩诗歌的风格特点 | ||
第五章 | 20年代散文、戏剧 | 周作人、朱自清代表散文作品 |
识记20年代话剧代表作家作品 | ||
第六章 | 30年代文学思潮 | 识记“左联”的有关知识 |
第七章 | 30年代小说(一) | 左翼作家的代表作家作品 |
京派文学的代表作家作品 | ||
东北作家群的代表作家作品 | ||
第八章 | 30年代小说(二) | 识记茅盾小说的作品及《子夜》正反主人公 |
第九章 | 30年代小说(三) | 识记老舍的小说作品 |
《骆驼祥子》中祥子的悲剧原因 | ||
第十章 | 30年代小说(四) | 识记巴金的小说作品 |
《家》中的觉新形象 | ||
第十一章 | 30十年小说(五) | 识记沈从文的小说作品 |
《边城》的思想艺术成就 | ||
第十二章 | 30年代新诗 | 戴望舒《雨巷》的思想艺术特点 |
卞之琳《断章》的特点 | ||
第十三章 | 三十年代散文 | 识记30年代散文作家记代表作品 |
第十四章 | 30年代戏剧 | 《雷雨》中周朴园形象 |
曹禺的代表话剧作品 | ||
第十五章 | 40年代文学思潮 | 《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》的内容及意义 |
第十六章 | 40年代小说 | 钱钟书《围城》的意蕴及语言艺术 |
张爱玲《金锁记》的思想艺术特色 | ||
第十七章 | 现代通俗小说 | 识记张恨水的代表作品 |
第十八章 | 40年代新诗 | 七月诗派、九叶诗人的定义及代表作品 |
艾青诗歌的“太阳”和“土地”意象。 | ||
第十九章 | 40年代戏剧、散文 | 识记40年代散文、戏剧代表作品。 |
第二十章 | 解放区文学 | 解放区文学代表作品 |
赵树理小说的风格特色 |
三、考试方式与试卷结构
1.考试方式:闭卷,笔试
2.试卷分数:满分150分
3.考试时间:120分钟
4.题型比例
填空 20分
选择 20分
名词解释 30分
简答题 40分
论述 40分
四、参考教材
朱东霖、朱晓进、吴义勤《中国现代文学史》(1917——2013)第三版(上册) 高等教育出版社2014年10月
井冈山大学2020年专升本《大学语文》课程考试大纲
一、考试科目概述
1.课程性质、目的和任务
《大学语文》是井冈山大学面向全体学生(中文专业除外)开设的一门公共基础必修课程,旨在使学生通过对经典名篇、应用写作等内容的学习,了解中华民族的优秀传统文化,培养高尚的道德情操,夯实自身的语文素养,养成良好的分析思辨、感受和欣赏文学作品的能力,提高应用表达能力。
2.课程考试目标和要求
本课程重点考查学生以下几方面的能力:
(1)识记能力:重点考查文学常识、文体常识、名句默写等内容。
(2)理解分析能力:重点考查对文学作品的理解分析能力。
(3)欣赏评价能力:重点考查对文学作品的欣赏评价能力。
(4)表达运用能力:重点考查日常文书和话题作文的写作表达。
二、考试内容
章节(名称) | 课文(名称) | 知识与技能考核点 |
第一课 | 诗经三篇 | 了解《诗经》及三篇诗歌的含义和主旨 |
第二课 | 登楼赋 | 了解作者王粲及文章思想情感,能解释文言字词和句子 |
第三课 | 别赋 | 了解作者江淹及文章思想情感,能解释文言字词和句子 |
第四课 | 春江花月夜 | 了解作者张若虚及诗歌含义,能熟读成诵 |
第五课 | 过零丁洋 | 了解作者文天祥及诗歌含义 |
第六课 | 相信未来 | 了解作者食指及诗歌思想情感 |
第七课 | 少年中国说 | 了解作者梁启超及文章思想情感,能解释文言字词和句子 |
第八课 | 喝茶 | 了解作者周作人及其散文风格 |
第九课 | 跨越百年的美丽 | 了解作者梁衡及其文章思想情感 |
第十课 | 世说新语(四则) | 了解作者及《世说新语》这本书,能解释文言字词和句子 |
第十一课 | 边城 | 了解作者沈从文及小说人物和主题 |
三、考试方式与试卷结构
1.考试方式:闭卷,笔试
2.试卷分数:满分150分
3.考试时间:120分钟
4.题型比例
(1)填空题 20分
(2)文言文释义 20分
(3)现代散文阅读鉴赏 30分
(4)古诗词鉴赏 20分
(5)大作文 60分