教师资格证考试面试考官最爱听什么话?这些“花言巧语”你必须掌握!
面试考官最爱听什么话?这些“花言巧语”你必须掌握!教师资格证的面试在很多小伙伴的心里是一道过不去的坎儿。到底在面试中如何说话可以说得好听,说得漂亮,说的出彩?
今天库课张老师就来给大家支支招!
1 “我”字使用要巧妙
在陈述时,减少“我”字的使用频率,变单指的“我”为泛指的“我们”;
用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语,以起到缓冲作用;
使用“我们”的替代语,如“大家”等,以转移“我们”的语义积累作用;
对“我”字作修饰和限定,如,“我的拙见”、“我个人的看法”等;
在符合语法的情况下省略主语“我”。
总之,除了在明确主体、承担责任的语义环境下,应慎用和巧用“我”字。
2 发表意见的技巧
在面试中,针对某一教育问题,应试者能否发表合理的、深刻的、有建设性的观点,是面试中的一项常规的而且是重要的测评项目。
① 考官提问时请应试者注意听,抓住考官提问的要点,同时合理组织自己的语言。
② 保持与考官的及时沟通。
③ 不要固执己见,应该允许考官提出相反意见,并且虚心倾听,真诚请教。
④ 当问题属于中性或不易引起争论时,可直接坦率地提出自己的观点。
⑤ 当自己的观点不易被接受时,可以使用“层层递推法”和“反证法”。
3 做恰当的解释
在教师面试中解释是常用的表达方式。
① 解释的态度应端正。应试者在做解释时必须态度诚挚,用富有情感的语言来说明问题。
② 应适时收尾。当解释实在难以奏效时,如果考官已经做了某个判断,应试者往往很难改变他的观点,这时转移话题是最好的解决办法。
③ 有理有据。解释其实就是阐明应试者的论点和论据。
④ 实事求是,尽量用现实中的例子来支撑你的论点。
4 面试用语的“禁忌”
① 频繁抢话,不让别人插话。
② 语言的反复追加。
③ 过于绝对、极端的表达。
④ 语言呆板,重复使用某种句式或词语。
⑤ 随便扩大指代范围。
⑥ 过多口头禅和小动作。
教师资格证考试面试十分重要,还有许多注意的事情需要注意,如果同学们还有什么不懂,欢迎在线咨询库课老师!