福建专升本小学教育类必考简答题(5)

　　福建专升本小学教育类专业课考试科目为：教育学+心理学，总共300分。在教育学与心理学的考卷上，简答题是必考的题型，库课小编接下来继续给大家分享小学教育类专业课必考简答题(5)，考生们可以看看。

　　41、感觉的规律

　　概念:感觉是人脑对当前直按作用于感觉恩官的客观事物的个别属性的反映。

　　规律:

　　(1)感觉适应:刺激物持续作用下，感受性的起伏变化

　　(2)感觉对比:一定是两个感觉

　　(3)联觉效应:一种感觉引起另外一种感觉

　　感觉后效:刺激消失了，依然感受的到(看电影)

　　42、知觉的特性

　　知觉:知觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。

　　特性：

　　(1)知觉的整体性

　　(2)知觉的理解性

　　(3)知觉的选择性

　　(4)知觉的恒常性

　　43、遗忘规律

　　概念:个体对识记过的事物不能再认再现或者是错误的再认和再现

　　规律:

　　(1)学习之后马上开始

　　(2)遗忘的速度是先快后慢

　　(3)遗忘的材料是先多后少

　　44、影响遗忘的因素

　　(1)学习者的需要和兴趣

　　(2)材料的意义、性质和数量

　　(3)学习程度

　　(4)材科序列对遗忘的影响

　　45、根据遗忘特性如何进行记忆

　　(1)深度加工材料

　　(2) 多重编码

　　(3)有效运用记忆术

　　(4)适当过度学习

　　(5)合理进行复习

　　46、如何培养学生的思维能力

　　(1)选择有良好知识组织结构的教材

　　(2)创设问题情境

　　(3)发挥学生学习的主动性

　　(4)学习各种思维方法

　　(5)提高学生的言语表达水平

　　(6) 教会学生思维策略

　　47.影响问题解决的因素

　　(1)问题情境与表征方式

　　(2)已有的知识经验

　　(3)思维定势与功能固着

　　(4)动机与人格

　　48.注意的品质

　　(1)注意的广度:指注意的一个或者一组类似的对象的特征或者数量

　　(2)注意的稳定性:指时间上的持久性

　　(3)注意的分配:指同一时间对两个或者两个以上不同属性的对象同时注意，前提是只有一个不熟悉

　　(4)注意的转移:有意识的从一个对象转移到另一个对象

　　49、马斯洛需求层次理论

　　(1)生理需要

　　(2)安全的需要

　　(3) 归属和爱的需要

　　(4)尊重的需要

　　(5)自我实现的需要

　　50、如何培养与激发学生学习外部动机

　　(1)适当使用奖励和惩罚

　　(2)外部奖励的使用要适当

　　(3)适当开展竞赛，提高学生学习积极性

　　(4)设置合理适当的目标

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