教师资格证面试美术试讲——人民艺术家齐白石

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　　教学目标

　　知识与技能目标：了解齐白石的个人生平和艺术特点，能从题材、构图、笔墨技法、风格特点等方面赏析齐白石的作品。

　　过程与方法目标：通过评述齐白石作品，感受其中的艺术魅力，提升学生的观察力和评述能力。

　　情感、态度和价值观目标：激励学生学习白石老人热爱生活、对艺术不懈追求的精神。

　　教学重点

　　在掌握水墨画欣赏角度的基础上，学生能够独立欣赏并评述一幅齐白石的作品。

　　教学难点

　　对齐白石的作品理解的深刻，有自己独到的见解。

　　教学过程

　　1.导入新课

　　播放水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》，提问：视频中的动画片与我们平时看到的动画片有什么不同?你知道这部动画片中的动物形象是谁创作的吗?

　　教师总结：《小蝌蚪找妈妈》这部水墨动画中的动物形象是根据齐白石笔下的形象进行创作的，引出课题《人民艺术家-齐白石》。

　　2.讲授新知

　　(1)初步感知

　　①播放《齐白石》的纪录片，请学生认真观看，并总结齐白石的生平故事。

　　教师总结：齐白石1864年出生在湖南湘潭县一个贫苦的农民家庭。他小的时候砍柴、放牛、钓虾、摸鱼，在田间生活着，对相间的花鸟虫鱼非常熟悉。虽然只读过一年书，但成年后做雕花木匠，积攒了些美术功底，后来通过刻苦学习，终于成为现代绘画史上非常有影响的中国画画家，1953年被授予“人民艺术家”的称号。

　　②观察多幅齐白石的作品图片(《和平鸽》《群虾图》《蛙声十里出山泉》等)，提问：这些作品分别画了什么题材?构图上有什么特点?

　　教师总结：这些作品包括了花鸟虫鱼、山水等题材，齐白石的画作构图新颖，具有创造精神。

　　(2)深入探究

　　小组合作：赏析齐白石的作品《虾》、《昆虫》和《蛙声十里出山泉》。提问：齐白石的笔墨画法和绘画风格总体来说是怎样的?

　　教师总结：齐白石画花鸟，笔酣墨饱、力健有锋，画虫一丝不苟，极为精细，画虾水墨淋漓、栩栩如生。整体的绘画风格给人感觉生机勃勃、雅俗共赏，有质朴、童趣之意。

　　(三)课堂练习

　　请学生说出齐白石的作品中最喜欢哪幅，根据刚刚所学的赏析角度说说喜欢它的理由，写下一篇小评述短文。教师巡视指导。

　　(四)分享评价

　　学生分享心得，互相交流学习，教师总结。

　　(五)小结拓展

　　教师带领学生回顾本课所学的知识，引导学生学习齐白石老先生热爱生活，对艺术不懈追求的精神。