2021下半年教资考试教育学关键人物汇总

2021年10月22日 11:33:24

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　　教育学人物主要考察两个方向。

　　方向1：教育学人物多考察单选题。

　　中国教育家一般结合古文考察，西方教育家一般考察其代表作和观点。

　　方向2：重要理论不排除考简答。

　　例如：行为主义学习理论中的桑代克、斯金纳、班杜拉等、皮亚杰和科尔伯格的道德发展理论。

　　1、萌芽阶段

（一）孔子：《论语》
1. 教育对象	有教无类（束脩：十条肉干，有教无类）
2. 教育作用	社会→庶、富、教个体→性相近，习相远
3. 教育内容	《六经》：诗、书、礼、易、乐、春秋
4. 学习和思考	学思并重
5. 教学原则	1）启发诱导，世界最早→不愤不启，不悱不发。 2）因材施教 3）巩固性
（二）苏柏亚昆（西方）
1.苏格拉底	西方最早启发诱导。产婆术（问答法）。
2.柏拉图	《理想国》，寓学习于游戏
3.亚里士多德	古希腊百科全书式哲学家
4.昆体良	西方第一本教育专著《雄辩术原理》&《论演说家的教育》

　　1、中国教育学发展，必背点是一本书(《学记》)和一个人(孔子)。

　　2、真题考察，近年常考单选，题干为一句古文，要求匹配教育学原理。

　　2、近现代西方教育家

教育家	考察点	考频
1.培根	首次把教育学作为一门独立学科划分出来	单选，少
2.夸美纽斯（教育学之父）	《大教学论》；标志着教育学开始成为一门独立学科，是近代第一本教育学著作	单选，高频
	倡导教育遵循自然原则
	最早系统论述班级授课制
	泛智教育（普及教育思想），规定了百科全书式的课程。
	“把一切知识教给一切人”“一切青年男女都应该进学校”
	首次提出并论证了直观性﹑系统性﹑量力性﹑巩固性﹑自觉性等教学原则【口诀】极致，夸大，自白，独立
3.康德	最早在大学讲授教育学	单选，少
4.裴斯泰洛奇	最早明确提出“教育心理学化”口号	单选，少
	西方教育史上第一个将“教育与生产劳动相结合”思想付诸实践的教育家
5.卢梭	著作:《爱弥儿》	单选，适中
	提出自然主义教育思想
	被称为第一次“发现儿童”的人
6.洛克	著作:《教育漫话》	单选，适中
	白板说
	教育目的:绅士教育论
7.斯宾塞	著作:《教育论》	单选，适中
	“什么知识最有价值”—科学知识
	教育预备生活说:“教育为未来的完满生活作准备。”
8.赫尔巴特（科学教育学之父）	著作:《普通教育学》（1806年）标志着教育学已经成为一门独立、规范的学科，也是第一本现代教育学著作。	单选，高频
	教育性教学原则
	教育学理论基础:伦理学、心理学
	传统（旧）教育三中心:教师中心、课堂中心、教材中心
	教学四阶段论:明了、联想﹑系统、方法。
【口诀】特普通1234（1原则2基础3中心4教法)
9. 杜威（实用主义代表）	著作:《民主主义与教育》	单选，高频
	现代（新）教育三中心:学生中心、活动中心、经验中心。
	教育的本质:教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组或改造
	学校即社会。
	从做中学（目的与活动的统一）
	五步教学法:创设疑难情境；确定疑难所在﹔提出解决问题的种种假设﹔推断哪个假设能解决这个困难﹔验证这个假设。
【口诀】杜威12345（1方法做中学2主义3中心4即5步教学法〉