特岗教师考试每日一练(9.14)
多选题
6.在西方教育史上,古希腊智者派所确立“三艺”是 ( )
A.文法 B.修辞
C.辩证法 D.几何学
7.教育基本要素包括( )
A.教育者 B.教育方法 C.学习者 D.教育影响
8.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有( )
A.主张“教育即生活”
B.撰写了优秀代表作《雄辩术原理》
C.将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段
D.以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系
9.学校是个体社会化的场所,教育是个体社会化的途径,教育在促进个体社会化中的功能主要表现在( )
A.教育促进个体思想意识的社会化
B.教育促进个体行为的社会化
C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现
D.教育培养个体的职业意识和角色
10.关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是( )
A.改变学生的观念 B.整顿教师队伍
C.发展研究所,广积图书 D.砥砺德行,培养正当兴趣
答案与解析
6.【精析】ABC 古希腊智者派所确立的“三艺”包括:文法、修辞、辩证法
7.【精析】ACD教育的基本构成要素包括教育者、受教育者(学习者)、教育影响(教育媒介)。
8.【精析】CD杜威主张“教育即生活”,故A项错误。《雄辩术原理》是昆体良的代表作,故B项错误。唯有C、D两项属于赫尔巴特对教育学的贡献。
9.【精析】ABD教育在促进个体社会化过程中的作用体现在:促进个体思想意识、个体行为的社会化,培养个体的职业意识和角色。促进个体价值的实现是教育促进个体个性化的作用的表现。
10.【精析】ABCD蔡元培就任北京大学校长,逐步对北大进行了大刀阔斧的改革,主要措施有:①抱定宗旨,改变校风。具体表现在:改变学生的观念;整顿教师队伍,延聘积学热心的教员;发展研究所,广积图书,引导师生研究兴趣;砥砺德行,培养正当兴趣。②推行“思想自由、兼容并包”的办学原则。③调整系科结构,改革教学制度。④改革管理体制,实行教授治校。