特岗教师考试每日一练(8.02)
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单选题
1.美国心理学家马斯洛认为( )属于缺失需要的一种。
A.尊重需要
B.自我实现的需要
C.审美需要
D.认知需要
2.多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是( )
A.智力水平的差异
B.智力表现早晚的差异
C.智力结构的差异
D.智力类型的差异
3.有的整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的颜色,这种能力的形成是因为受到了( )的影响。
A.实践活动
B.学校教育
C.人的主观能动性
D.早期经验
4.以下论述不符合多元智能理论的是( )
A.每一种智能类别存在单一的表现形式
B.各种智能之间通常是共同起作用的
C.多数人有可能将其中一种智能发展到令人满意的水平
D.应用“真实生活”的方式评价学生的学业成就水平
5.高级神经活动类型中“强—平衡—不灵活”类型与( )气质类型相对应。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
参考答案及解析
单选题
1.【答案】A
解析:位于需要层次底部的四种需要被称为缺失需要,它们是个体生存所必需的,必须得到一定程度的满足。主要包括:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要。
2.【答案】C
解析:多元智力理论认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,这七种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的,每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。
3.【答案】A
解析:人的智力是人在认识和改造客观世界的实践中逐渐发展起来的。社会实践不仅是学习知识的重要途径,也是智力发展的重要基础。
4.【答案】A
解析:每一种智力可以有多种表现形式。
5.【答案】C
解析:胆汁质对应的高级神经活动过程是强、不平衡;多血质对应的高级神经活动过程是强、平 衡、灵活;黏液质对应的高级神经活动过程是强、平衡、不灵活;抑郁质对应的高级神经活动过程是弱型。