2025年北京联合大学专升本新闻学专业考试大纲
2025年北京联合大学专升本新闻学专业考试科目有
招生专业 |
考试科目1 |
考试科目2 |
新闻学 |
传播学理论 |
新闻采访与写作 |
《传播学理论》考试大纲
一、考试科目
传播学理论
二、适用专业
新闻学
三、考试内容
第一章 传播学的对象和基本问题
第一节 从传播的定义看传播学的研究对象
第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
第三节 精神交往理论与马克思主义传播观
本章重点:理解什么是传播及其基本特点;理解社会传播的系统性。
第二章 人类传播的历史与发展
第一节 从动物传播到人类传播
第二节 人类传播的发展进程
第三节 信息社会与信息传播
本章重点:掌握人类传播经历的发展阶段;理解文字、印刷术、电子传播在人类传播史上的里程碑意义。
第三章 人类传播的符号和意义
第一节 符号在人类传播中的作用
第二节 人类传播中的意义交流
第三节 象征性社会互动
本章重点:掌握符号的定义、分类;会结合社会政治、文化,解释常见典型符号的意义。
第四章 人类传播的过程与系统结构
第一节 传播的基本过程
第二节 社会传播的系统结构
本章重点:掌握传播过程的基本要素;理解“5W”模式的意义和缺陷。
第五章 媒介技术与媒介组织
第一节 媒介技术与社会发展
第二节 媒介组织的性质和社会作用
本章重点:理解“媒介是人的延伸”、“媒介即讯息”的含义;掌握“把关”的概念、过程、及其作用。理解“电子乌托邦”的思想及其问题。
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第六章 社会转型与受众变迁
第一节“大众”和大众社会理论
第二节 几种主要的受众观
第三节 分众理论及其研究
第四节 使用与满足
本章重点:掌握竹内郁郎的“使用与满足”过程模式的内容及含义
第七章 传播效果研究
第一节 传播效果研究的领域与课题
第二节 传播效果研究的历史与发展
第三节 传播效果的产生过程与制约因素
本章重点:第二节、第三节
第八章 几种主要的传播效果理论
第一节 大众传播与环境认知“议程设置功能”理论
第二节 大众传播、社会心理与舆论--“沉默的螺旋”理论
第三节 大众传播的潜移默化效果“培养”理论
第四节 大众传播与现实“建构”-新闻框架与框架效果
第五节 大众传播与信息社会中的阶层分化--从“知沟”到“数字鸿沟”
第六节 “第三人效果”
本章重点:掌握第一节、第二节、第三节、第四节、第五节的理论并能够用于分析实际案例。
第九章 传播学研究史和主要学派
第一节 传播学的起源、形成与发展
第二节 传播学的主要学派
本章重点:掌握传播学诞生的背景因素;传播学的四大奠基人和创始人及其主要贡献;掌握两大主要学派及其区别。
第十章 传播学调查研究方法
第一节 传播学与调查研究
第二节 抽样调查法
第三节 内容分析法
第四节 控制实验法
本章重点:掌握主要的随机抽样方法;掌握内容分析的特点或原则。
四、参考书目
参考教材一:《传播学教程》,作者:郭庆光;出版社:中国人民大学出版社,2011年4月(第二版)
参考教材二:《传播学概论》,主编:杭孝平;出版社:中国书籍出版社,2012年11月