2023教资面试结构化时政预测题：校园欺凌
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2023上半年教师资格面试将于5月13日-14日开考，其中结构化是教资面试的必考部分，时政热点类题出现的概率大，难度大，考前库课小编给大家分享一些时政类的练习题，考试临近，考生加油哦!
第二十一题：校园欺凌
热点概述
校园欺凌是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、 同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、 权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。校园欺凌导致的悲剧在我们身边屡屡上演， 一方面严重危害了青少年身心健康，另一方面不利于社会的长治久安。
模拟题：造成校园欺凌的主要原因有哪些?如何防止校园欺凌?
答题点拨
(一) 原因
1.学生自身，青少年在发展过程中会产生寻求认可的心理和负面情绪，身心的不成熟导 致选择不恰当的方式表现自己或宣泄情绪。
2.家庭层面，家长未能给予学生良好的三观培养，父母过度管教或溺爱行为导改孩子产 生心理问题，也未能做好孩子的榜样。
3.社会层面，不好的社会风气给青少年带来了不正确的价值观。
4.学校层面，一是未能给予安全的校园环境，对不良行为惩罚不当;二是未能对学生的 心理发展给予重视。
(二) 措施
1.社会层面，媒体要正确进行舆论导向，对校园欺凌说不，建立网络信息求助平台，设 立求助、举报热线，以便欺凌问题的发现，从源头上遏制校园欺凌。
2.学校层面，创造安全校园环境，如利用监控减少校园死角;通过问卷调查、心理访谈 对学生心理发展情况进行跟踪，对状况异常的学生进行心理咨询;开展生命教育、法制教育， 培养学生生命意识、道德意识和法律意识。
3.教师层面，对校园欺凌事件积极应对，杜绝逃避心理;平等尊重每一位学生，不歧视 差别对待，做为人师表的典范。
4.家长层面，树立正确的家庭教育观念，不过分控制或溺爱，擅长倾听，学会沟通，及 时了解孩子在校的情况，感受孩子的情绪变化。
总之，学生是发展中人，青少年是身心发展的关键期，防止校园欺凌刻不容缓，采用校 内校外结合、家校社协同的方式，对校园欺凌说不，给青少年成长一片净土。
