2022江西专升本艺术概论与欣赏考试大纲(新)
I.考试内容与要求
本科目是五育并举中美育的基础 ,考试体现以美育人、塑造 健全人格的宗旨要义 ,测试内容包括艺术本质论、艺术创作论、艺术作品论、艺术接受论、艺术门类论等五个方面 , 主要考查考生的鉴赏批评以及审美能力。具体内容与要求如下∶
—、艺术本质论
( 一 )艺术起源
1 .掌握劳动在艺术起源中的作用 ,能够识记、理解艺术起源 中的其他学说观点。
2 .掌握马克思主义关于艺术生产与物质生产发展不平衡的 理论。
3 .识记艺术的审美认识、审美教育、审美娱乐三大社会 功能。
(二)艺术活动
1 .掌握艺术是一种有机活动系统 ,理解艺术活动是包括世界、艺术家、艺术作品、欣赏者在内的有机系统。
2 .理解艺术有机活动系统中起决定作用的因素是“ 世界”一主观世界和客观世界。
3 .识记“作品一 ”和“作品二”的构成要素 ,理解艺术欣赏接受主体的三大方面。
(三)艺术的本质
1 .掌握艺术本质的内涵界定,了解中国古代儒、释、道对艺术本质的观点看法。
2 .掌握马克思主义艺术观的六个方面。
二、艺术创作论
(一)典型和意境
1 .掌握艺术创作主体的内在品质。
2 .掌握艺术创作过程的三大阶段以及艺术构思阶段中的心理因素。
3 .识记艺术典型、艺术意象、意境的内涵。
4 .理解艺术典型和意境的审美关系。
(二)艺术创作方法
1 .识记现实主义和浪漫主义两种艺术创作方法的含义。
2 .识记现实主义和浪漫主义代表性艺术家。
(三)艺术思潮
掌握中外文艺思想史上具有代表性的艺术思潮、理解艺术创作方法与艺术思潮之间的联系。
三、艺术作品论
(一)艺术作品的层次
掌握艺术作品的三个层次
(二)艺术作品的构成要素
领会艺术作品内容和形式的构成因素。
(三)艺术形象
理解艺术形象的三个统一。
(四)艺术风格
1 .识记艺术风格内涵的三重限定性。
2 .掌握艺术风格形成的影响因素。
3 .掌握艺术风格划分的两种标准—时间和地域。
4 .领会东方艺术风格的审美特征和艺术表现。
四、艺术接受论
(一)艺术鉴赏的心理过程
领会艺术鉴赏活动四个方面的主动性表现和心理过程。
(二)艺术批评
1 .掌握艺术批评的内涵以及与艺术鉴赏的联系区别 ,艺术批评应遵循的原则。
2 .识记艺术批评的四种方法并掌握社会—历史批评。
3 .掌握艺术批评四个方面的功能。
五、艺术门类论
( 一 )艺术类型划分及艺术语言
1 .掌握艺术类型划分的依据标准。
2 .识记艺术语言的基本特征。
3 .掌握常见艺术类型的艺术语言。
(二)表演艺术
1 .识记表演艺术的种类和三方面特征
2 .掌握戏剧艺术的特征
(三)造型艺术
1 .造型艺术的基本概念、发展历程、审美特征以及种类。
2 .掌握书法艺术和雕塑艺术的分类
(四)文学艺术
1 .掌握文学艺术的主要体裁
2 .理解文学体裁的内涵
3 .掌握诗歌的分类和基本特点
4 .掌握散文的含义、特点、分类
5 .掌握小说的三要素、基本分类
6 .掌握戏剧文学的主要特点及分类
(五)动漫艺术
1 .掌握动漫艺术的特征、分类
2 .识记动画的概念、起源发展、分类
3 .识记数字绘画的概念，理解数字绘画与传统绘画的异同
4 .识记动漫衍生品的概念、特点
5 .熟悉经典动漫形象及其衍生品
Ⅱ .考试形式与题型
一 考试形式
考试采用闭卷、笔试形式9试卷满分150分，考试时间120分钟。
二 题型
考试题型从以下类型中选择:单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题、分析论述题、作品鉴赏与批评题。
Ⅲ .参考书目
1 .王朝元.艺术概论[M] .北京: 首都师范大学出版社 , 2021 .(1SBN:9787565660689)
2 .柳福萍.艺术概论[M] .上海: 上海交通大学出版社 , 2015 .(1SBN:9787313134127)
Ⅳ .附录作品鉴赏与批评参考
1 .《韩熙载夜宴图》南唐·顾闳中
2 .《虾》现代·齐白石
3 .《父亲》现代·罗中立
4 .《掷铁饼者》古希腊
5 .《巴尔扎克像》法国·罗丹
6 .《农鞋》荷兰·凡·高
7 .《诗经》秦风·《兼葭》
8 .《山居秋瞑》唐·王维
9 .《天净沙·秋思》元·马致远
10 .《乡愁》现代·余光中
11 .《兰亭序》东晋·王羲之
12 .《高山流水》先秦琴曲
13 .《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲
14 .《命运交响曲》德国·贝多芬
15 .《雀之灵》现代·杨丽萍
16 .《贵妃醉酒》京剧
17 .《茶馆》话剧·老舍
18 .《泰坦尼克号》电影·詹姆斯·卡梅隆
19 .经典动漫形象:米奇
20 .经典动漫形象:熊大、熊二
21 .北方皇家园林:颐和园、承德避暑山庄
22 .江南私家园林:苏州拙政园、留园
