2024年教师招聘考试每日一练(5.14)

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　　单选题

　　1.教师将一个上课迟到的学生拒之门外的做法，侵犯了学生的( )。

　　A.受教育权

　　B.名誉权

　　C.隐私权

　　D.申诉权

　　2.教师不得对学生关“禁闭”，是由于学生依法享有( )。

　　A.人格尊严权

　　B.人身自由权

　　C.隐私权

　　D.名誉权

　　3.教师的言论行为、为人处世的态度对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师职业的( )。

　　A.示范者角色

　　B.授业解惑者角色

　　C.传道者角色

　　D.研究者角色

　　4.教师是教育活动的( )，主要体现在建立班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等。

　　A.传授者

　　B.示范者

　　C.领导者

　　D.辅导者

　　5.“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是( )。

　　A.教学相长，相互尊重

　　B.乐教善教，讲究教法

　　C.严于律己，为人师表

　　D.有教无类，教书育人

　　参考答案

　　1.A。解析：学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动，诸如听课、写作业等的权利。

　　2.B。解析：学生享有的人身自由权要求学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。

　　3.A。解析：示范者角色：教师的言行是学生学习和模仿的榜样。夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

　　4.C。解析：教师是教学活动的组织者和管理者，即领导者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标，建立班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。

　　5.A。解析：这句话体现的是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。