2024年招教考试:教育综合知识必背考点(5)
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41、教科书编写应遵循的最基本的原则是:科学性原则;
42、小学课程设计的原则有:
1、科学性与思想性的高度统一;
2、以达到教育目的和学校培养目标为最终目的;
3、适合小学儿童身心发展的特点;
4、幼、小、初课程相衔接原则
5、因地制宜的原则;
43、良好师生关系建立的基础是:活动和交往;
44、师生关系形成的首要途径是:课堂教学;
45、教学原则的特征:
1、合目的性;2、合规律性;3、历史性;4、客观性;
46、不少学者将教学目的称为“方向目标”,而将教学目标称为“达到目标”。
47、班集体形成的基础是:班级目标;
48、班集体的奋斗目标分为:远期、中期、近期;
49、教学目标分为: 远程、中程、短程;
50、学科教学中的德育特点具有:综合性、渗透性和价值性;
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