郑州升达经贸管理学院2024年专升本专业介绍—艺术学院

2024年04月15日 11:38:52
来源:库课网校
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  艺术学院

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  学院简介

  艺术学院

  建于2005年,建筑面积9993.5平方米,学院占地面积2436.74平方米,专职教职工124人,其中教授3人,副教授33人,讲师51人,博士4人,在读博士9人,双师型教师58人,在校生3321余人,根据区域发展和学生自身发展的新需求,遵循OBE理念“跨学科交叉,多元主体参与,产教深度融合”应用型人才培养模式,为社会输送所需要一专多能,符合社会需要的应用型人才

  专业简介

  专升本专业

  音乐表演、环境设计、视觉传达设计、舞蹈表演

  环境设计专业、音乐表演专业均为省级品牌专业

  专业介绍

  环境设计

  培养目标

  本专业坚持党的教育方针,坚守为党育人、为国育才的初心,落实“立德树人”根本任务,面向河南,辐射全国,培养适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,掌握环境设计的基本理论和设计表现的知识,具有设计创意、方案设计实践与表达展示等能力,能够在环境设计、艺术设计、建筑及房地产等相关领域从事室内设计、景观设计、展示设计、家具设计、模型设计与制作、效果图制作、项目策划与施工管理、设计服务等工作的高素质应用型人才。

  核心课程

  环境设计技术A、环境设计技术B、综合设计专题A、综合设计专题B、综合设计专题C、建筑模型制作与工艺、装饰雕塑、家具设计与制作

  专业特色

  为适应市场需求,保证学生就业和社会适应效果,环境设计专业把“专业——产业——学业”作为人才培养展开的总思路,以结果为导向,培养内容从产业中来,培养成果到产业中去。采用“专业基础认知+专项实训认知”特色培养模式。较传统模式,增加专项训练模块,把工程项目融入教学,对接行业发展及职业需求,实现校企协同育人,增强学生的实践能力和专业应用能力,切实为社会培养应用型人才。

  音乐表演

  培养目标

  严格按照全国普通高等学校音乐专业人才培养大纲要求,紧紧围绕郑州升达经贸管理学院办学宗旨。本着“重基础、讲特色、上水平”的培养目标,结合其音乐专业特殊性和广泛的社会需求,培养为社会需要的全面发展的应用型人才。

  核心课程

  声乐、钢琴、舞蹈、形体训练、器乐、合唱指挥、即兴伴奏、台词、舞台表演;基本乐理、视唱练耳、和声学、中国传统音乐,中国音乐史与作品欣赏、外国音乐史与作品欣赏;曲式与作品分析、歌曲作法、复调音乐、话剧表演等。

  专业特色

  学院注重对学生实践和社会适应能力的培养,坚持走专业学习与艺术实践紧密结合的办学思路,培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,强化专业基础,突出专业方向,采取主选修的方式进行人才分类培养,培养具备一定音乐表演才能和较高专业素养的应用型人才。

  舞蹈表演

  培养目标

  本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握艺术舞蹈的相关的基本理论和基础知识,具备其艺术舞蹈规定的艺术表演方面的基本能力,能够从事中国舞及相关舞蹈种类的表演、教学及相关文化产业工作的高素质应用型人才。

  核心课程

  中国古典舞、中国民族民间舞、中国舞技术技巧、现代舞、芭蕾基训、中国古典舞基训、中国民族民间舞基训、中国舞蹈史与作品赏析。

  专业特色

  具有良好职业道德和人文素养,具有舞蹈表演行业相应岗位必备的基础理论知识和基本技能,具备舞蹈表演能力,从事舞蹈表演、节目组织策划与管理、艺术培训、群众文化辅导等工作的高素质技术技能型人才。

  视觉传达设计

  培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的专业技能、艺术素养和审美能力,能够紧跟行业发展趋势和适应社会需求变化,具备跨媒体设计能力和市场敏感度及社会实践能力,能在企事业艺术设计领域从事广告策划与设计、品牌形象策划与设计、包装设计、插画设计、交互设计、民俗及文创产品设计等工作,培养具有创新意识和实践能力的高素质和高度社会责任感及职业道德的应用型人才。

  核心课程

  文字与版式设计、CG插画设计、信息可视化、包装设计、宣传品设计、品牌形象设计、移动UI设计、交互设计、动态图形设计、文化创意产品设计。

  专业特色

  依托腾讯云的资源优势,学生在学习期间即可体验到真实的企业环境、真实的项目案例,并能够根据前沿应用技术及社会人才需求变化,动态更新专业课程及项目案例,实现培养目标与前沿需求接轨。在知识培养中注重以赛促学,产教结合,让学生的知识结构更加的综合化、系统化;使人才具有较宽的专业知识结构和较深的专业设计能力,成为社会所需的应用型人才;在课程设置上注重拓宽专业口径,精炼专业内容,实行专业交叉与整合,增强对学生实践能力的培养,使人才具有较强的综合创新能力与应用能力。

  教学条件

  艺术学院建有2个省级品牌专业——"音乐表演和环境设计";郑州市重点实验室1个,郑州地方高校示范性实训基地1个,郑州地方高校优秀基层教学组织1个,共有音乐厅、舞蹈专业教室、琴房、录音教室、电脑音乐制作教室、双排键教室、数码钢琴教室、器乐排练室、合唱排练厅、摄影摄像实验室、绘图教室、模型实验室、3D打印实验室、升艺工坊、画室、展厅、朱仙镇木版年画工作室、新媒体 UI 机房、材料与施工工艺实验室、服装实验室、航空模拟舱、茶艺室、化妆室、形体训练室等161个校内实训室。2023年,与中国中建设计研究院有限公司河南分公司共建省级实践基地——郑州升达经贸管理学院新文科实习实践省级教育基地。

  就业去向

  艺术学院毕业生考研率逐年提高,毕业生的就业方向:美术馆,学校,设计院,电视台,文化创意产业机构,互联网公司,出版社,歌舞剧院,航空公司等。