福建专升本语文考点解析——始得西山宴游记
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福建专升本考试已经临近,为了帮助福建专升本考生在语文科目上取得高分,库课小编整理了福建专升本语文28篇精读课文之《始得西山宴游记》的考点解析,考生可以看看。
具体考核要点包含以下几点:
理解本文反复出现“始得”二字在表情达意上的意义。
理解本文第一层次成为第二层次铺垫的结构特点。
理解本文运用侧面烘托的手法来写西山的特点。
领会作者得出“心凝形释,与万化冥合”感悟的过程。
要点分析
1.文章结构
(1)未得西山之前:恒惴栗(为下文铺垫)
(2)始得西山宴游之乐:西山特立,不与培塿为类
1.1望西山,始异之
1.2箕踞而遨:
目极数州,视野开阔
山川景物,无所逃遁(侧面烘托)
山水高天,浑然一片(会当凌绝顶,一览群山小)
2.本文反复出现“始得”二字在表情达意上的意义。反复出现“始得”二字的目的一是为了突出西山风景是永州风景中最突出的。二是为了突出文章主旨,借描绘西山的高峻气势暗喻了作者改革失败后仍然坚持“特立独行”的品格。
3.本文第一层次成为第二层次铺垫的结构特点:分为两个层次。第一自然段为第一个层次,极写未得西山之前,作者为排遣贬谪被流放的郁闷心情,而遍游永州城外的山水胜地,却不得解脱的心情,为下文作铺垫。第二自然段为第二层次,转入正题,写“始得西山宴游”之乐。
4.本文运用侧面烘托的手法来写西山的特点。
以三个层次来侧面烘托西山的高峻。(1)视野广阔;(2)西山四周的山川景色历历在目;(3)水天之际,山水交天一目了然。这三个层次的描写都烘托出了西山峭拔挺立、凌云高耸的雄伟气势,也表达作者“会当凌绝顶,一览众山小”的心灵感受。
5.作者得出“心凝形释,与万化冥合”感悟过程。“心凝形释,与万物冥合”道出了作者陶醉于西山的启迪,领悟到物我同一,身心超然的意趣与哲理。
西山是柳宗元的精神象征。作者的赋予西山以生命和魂魄。西山横空出世高峻气势,第一次让作者卸下“恒惴栗”的心头重负。西山“不与培塿为类”让作者意识到绝不能与打击诬陷自己的那些卑劣小人为伍。西山也使作者找回了自我,认识了自我。这也是这篇文章中一再提醒“始得”二字的深刻含义。所以作者的视野更加开阔,作者胸怀更加坦荡。
重点词句
1.自余为僇人,居是州,恒惴栗。
2.其隟(同隙)也,则施施(同迤)而行,漫漫而游。
3.到则披草而坐,倾壶而醉。
4.意有所极,梦亦同趣(同趣)。
5.望西山,始指异之。
6.缘(沿,顺着)染溪,穷山之高而止。
7.攀援而登,箕踞而遨。
8.其高下之势,岈然,洼然,若垤,若穴。
9.攒蹙累积。
10.萦青缭白,外与天际(接也)。
11.然后知是山之特立(挺立),不与培塿为类。
12.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯。
13.引觞满酌。
14.心凝形释,与万化冥合。
15.然后知吾向之未始游,游于是乎始。
16.句式:
(1)定语后置:以为凡是州之山水有异态者。
(2)判断句:是岁,元和四年也。
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