三支一扶面试:面试计划组织题答题的三个小技巧
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计划组织类题目在面试考查中占比非常大,对于考生来说也相对较难。很多同学对这类题型考查的目的并不明确,认为只要答完即可,因此大部分考生在答题时往往重流程而轻内容,导致答题内容套路满满。那么,怎样才能答出让考官眼前一亮的感觉呢?今天小库就来给大家介绍三个小技巧:
1.认知深刻,明确要求。能够认识到举办该项活动的当下目的、长远意义,并在后续的内容设计上与目的相契合。
2.精准审题,注意细节。通过题干透露出的信息,如针对群体、活动形式、内容指向、特殊背景、上级要求等,来创新活动形式。
3.活动新颖,重点突出。根据题干信息,能够在多个环节独具匠心,同时掌握常见活动的基本流程,层层推进。但切记不可事无巨细,一定要突出重点。
接下来我们一起来看一道计划组织题来系统的体会一下答题技巧。
模拟题
现在你工作的社区有很多空巢老人和独居老人,老龄委要给空巢老人搞活动,请你提出三个有新意的主题,并选其中一个活动展开谈谈。
解析
一、认知深刻,明确要求。
老龄委为空巢老人、独居老人搞活动,就是要帮助老人实现老有所学、老有所伴、老有所乐、老有所依。可以选择为实现“老有所学”,确定主题为“活到老,学到老”文体特长学习交流会;为实现老有所伴,可选择主题“夕阳红似火,非诚勿扰之”社交联谊活动;为实现老有所乐,可选择主题“社区文艺汇演,老中皆同愉”的社区大联欢活动。
下来我们选择“活到老,学到老”为主题的文体特长培训活动为例进行详细说明。
二、精准审题,注意细节。
本活动是针对老年人,活动内容一定是在充分了解本社区老人喜好的前提下设立的,所以,需要通过问卷、入户、面谈等方式了解社区老人的需求,从而保证活动内容能满足老人们的需要;学习活动的方式要选择适合老年人,且涵盖多样,传统的方式比如书法、国画、剪纸,还需要增加一些舞剑、太极拳、广场舞等锻炼身体的活动。当然,也要考虑老人的身体健康状况量力而行。
三、活动新颖,重点突出。
传统的学习活动很常规,可以增加一些新的方式手段来提升活动的创意。比如,一方面,邀请专业人士,如当地书画家协会成员、或相关专业大学教授等给老人进行辅导和培训,从而让老人觉得真正得到提升;另一方面,邀请学生志愿者或者青年志愿者来协助,既可以锻炼学生的实践能力,也可给老人带来年轻的活力和快乐。最后,建立长效机制,定期在社区进行老人才艺表演,在条件允许的情况下进行才艺比赛,让老人的才艺得到展示,也让老人的生活丰富起来。