2023年贵州特岗招聘教育综合知识真题及答案-简答题
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2023年贵州特岗招聘教育综合知识真题及答案-简答题
(考生回忆版)
11.简述长善救失德育原则的内涵及要求
【参考答案】
依靠积极因素,克服消极因素的原则(长善救失)
(1)基本涵义
德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素。
(2)要求
①教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;
②教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素。
③教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点。
12.简述奥苏泊尔有意义学习的条件
【参考答案】
(1)有意义学习的条件
有意义学习的产生既受客观条件(学习材料的性质)的影响,也受主观条件(学习者自身因素)的影响。
A.客观条件
有意义学习的材料本身必须具有逻辑意义。一般来说,学生所学的教材是人类认识世界的概括,具有逻辑意义。
B.主观条件
①学习者认知结构中以须具有能同化新知识的适当的认知结构知识,以便与新知识讲行联系,这是奥苏伯尔有意文学习理论的核心里想。
②学习者必须具有有意义学习的心向,即学习者必须具有积极主动地将符号代表的新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性。
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