教师招聘考试每日一练(5.9)

2023年05月09日 09:27:44
来源:库课网校
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单选题

  1.注意的稳定性是指( )。

  A.同一时间意识能清楚地把握的对象的数量

  B.意识能长时间地保持在所选择的对象上

  C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象

  D.同一时间内把意识指向不同的对象

  2.教师答疑时能迅速提取脑中知识,以解决问题,这主要体现记忆品质的( )。

  A.准确性

  B.持久性

  C.敏捷性

  D.准备性

  3.在语言活动中,某小朋友认真地完整地听完老师讲的故事,这说明该小朋友具有( )。

  A.注意的选择性

  B.注意的范围

  C.注意的稳定性

  D.注意的分配

  4.一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章记忆效果( )。

  A.中间部分内容记忆效果最好

  B.开头部分内容记忆效果最好

  C.头尾部分内容记忆效果最好

  D.结尾部分内容记忆效果最好

  5.正在开会时,一位来访者突然推门而入,这时引起大家的注意是( )。

  A.不随意注意

  B.随意注意

  C.有意注意

  D.随意后注意

参考答案及解析

  1.【答案】B【解析】本题考查注意的稳定性。注意的稳定性,是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。持续时间愈长,注意就愈稳定。B选项体现的是注意的稳定性,A选项指的是注意的广度,C选项指的是注意的转移,D选项指的是注意的分配。故本题选B。

  2.【答案】D【解析】本题考查记忆的品质。记忆的品质有敏捷性、持久性、准确性、准备性。能够在较短时间内记住较多的东西,就是记忆敏捷性良好的表现。能够把知识经验长时间地保留在头脑中,甚至终身不忘,这就是记忆持久性良好的表现。准确性是指对于所识记的材料,在再认和回忆时,没有歪曲、遗漏、增补和臆测。准备性是指从记忆中提取所需知识速度快慢方面的特征。故本题选D。

  3.【答案】C【解析】本题考查注意的品质。注意的稳定性也叫注意的持久性,是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短。小朋友认真完整地听完老师讲的故事,说明他的注意力能维持在一个对象上一段时间,体现的是注意的稳定性。故本题选C。

  4.【答案】C【解析】本题考查遗忘中的抑制现象。一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章记忆头尾部分内容记忆效果最好,中间部分内容由于受到前摄抑制和倒摄抑制的双重影响,记忆效果最差。故本题选C。

  5.【答案】A【解析】本题考查注意的类型。无意注意,也称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力的注意。题干中“来访者突然推门而入,引起大家注意”体现的正是无意注意。故本题选A。