2020年河南专升本英语考试真题
2020年河南专升本考试已经结束，对于首次参加考试的考生来说，在考试没有到来之前一定要好好练习，下面库课李老师给考生整理了2020年河南专升本英语考试真题，请考生认真查看。
2020年河南专升本英语考试真题
参考答案及解析
1. [翻译]那时房间里没有任何人，是吗?
[考点]反意疑问句
[精析] C在反意疑问句中，若陈述句部分是肯定形式，反意疑问句部分则用否定形式，若陈述句部分是否定形式，反意疑问句部分则用肯定形式，即遵循“前肯定后否定，前否定后肯定”原则。两部分的人称、数和时态应保持一致。 当陈述句部分为表示“存在“的Therebe结构时，其后的反意疑问句部分仍用three根据陈述句部分中的Threewasnt可知，反意疑问句部分应用Was three.故选C
2. [翻译]太吵了，以至子那个演讲者不能让他(说的话)被(别人)所到。
[考点]非谓语动词
[精析] D在"have/ make+宾语十宾补"结构中，宾补可以是省略to的不定式，也可以是过去分词。根据句意可知himself与hear(听到)之，间是逻辑上的动宾关系，所以应用过去分词.形式，表被动。另外也可将make oneself done看作固定用法，意为"使某人自己被(别人) ...故选D.
3.[翻译]走过另一个街区，穿过交通信号灯，你就会看到旅馆在你的左边。
[考点]词义辨析
[精析] B by:靠近... .边经过: on; (表示方向)在向，对，on one's left意为“在某人左边”; in:在(某范围或空间内的)某- - 点for:对，为了，关于根据句意及用法可知选B.
4.[翻译]无论剩下什么东西，都可以这入冰箱中，在那里可以保存两三个星期。
[精析]D分析句子结构可知,空处引导一个非限制性定语从句，修饰表示地点的先行词the :refrigerator,井在从句中作地点状语，所以应用关系副词where引导，相当于in which. when引导非限制性定语从句时，在从句中作时间状语;that不能引导非限制性定语从句;which引导非限制性定语从句时，在从句中作主语宾语或表语。故选D.
5.[翻译]我对英国历史了解得如此之少，以至于这个讲座完全超出了我的理解。
[考点]倒装句和动词时态
[精析] C s0... th..... 结构中的so连同其修饰的成分位于句首时，主句应部分倒装。其结构一般为"so+形容词+be动词+主语+ that从句”或者*so+副词+助动词/情态动词+主语+谓语+that从句"，所以可排除B、D两项。根据句意和从句中的was可知，主句也应用一般过去时。故选C.
6.[翻译]史密斯教授在为他的研究收集数据方面有- -些麻烦。
[考点]非谓语动词
[精析] C have (no) dificulty( no) trouble/fun/pleasurela hard time/a god tine (in) doing sth为固定用法，其中动名词(短语)作介词in的宾语,in可以省略。故选C。.
7.[翻译]我要是知道你现在想要什么就好了!
[考点]虚拟语气
[精析] B在 Ifonly引起的感叹句中应用虚报语气，表示愿望，其谓语动词的形式可分为三种:表示现在还没有实现的原望，谓语动词用过去式(be动词用were);表示过去没有实现的愿望，谓语动词用"had+过去分词”的形式:表示将来没有可能实现的愿望，谓语动词用"would/ could/ might+动词原形"的形式，意为要... 就好了”。根据句中的want时间状语now(现在)可知，此处表示现在还没有实现的愿望，所以空处应用knew故选B.
8. [翻译]大卫已经在这里学习三年了，到明年八月他将已毕业。
[考点]动词时态
[精析] D根据句中的时间状语by next August(到明年八月)可知，and 后面的分句应用将来完成时，即谓语动词用“willshall have +过去分词"的形式，表示在将来某时之前已经完成的动作。故选D。
9. [翻译]尽管凯瑟琳很忙，但她下班之后仍会进行大量的阅读和写作。
[考点]状语从句
[精析] A分析句子结构并结合句意可知，空处引导-个让步状语从句，且从句用了倒装结构。as:尽管， 引导让步状语从句时，从句应用倒装结构，即将表语状语或谓语部分的实义动词提至句首，如果表语是名词，应省略冠词:however:不管多么，无论如何,引导让步状语从句时，从句不可以倒装;although:尽管，引导让步状语从句时，从句不可以倒装:since: ..以，由于,引导时间和原因状语从句。故选A.
10.[翻译]约翰希望在他上大学时主修的是商科而不是政治。
[考点]虚拟语气
[精析]B wish 后接的宾语从句常用虚拟语气，从句使用的谓语动词形式分为以下三种情况:谓语动词用过去式(be动词用were)表示对现在情况的假设;谓语动词用had+过去分词"的形式表示对过去情况的假设;谓语动词用wouldcould /might+动词原形"的形式表示对将来情况的假设。根据句中的时间状语从句whenhewasatcollege(在他上大学时)可知;本句是对过去情况的假设。故选B .
11. [翻译]因为飞机直到10点才起飞，所以我们还有两个小时的时间。
[考点]词义辨析
[精析]B take after:(外貌或行为)像(父或母)追赶take of(飞机等)起飞,匆匆离去;take away;解除，消除(感情痛苦等)，(从餐馆买饭菜等)带回食用;take out:带.. .出去(到餐馆，剧院、俱乐部等)，获得，摘除(人体内的部分)。根据句意可知，选B.
12. [翻译]我相信他会通过考试。
[考点]宾语从句
[精析] B分析句子结构可知，空处引导-个宾语从句。在否定句和疑问句中,动词doubt后面常接that引导的宾语从句,that在从向中不充当任何语法部分，只起连接作用且无词义。why在名词性从句中作原因状语;when在名词性从句中作时间状语;whether在名词性从句中只起连接作用，不充当任何语法成分但有”是否”的含义，这三项均不符合题意。故选B.
13. [翻译]尽管彼得在赶时间，但是他停下来去帮助- -位提着重箱子的老太。
[考点]非谓语动词
[精析] C stop to do sth意为“停下手中的事去做另一件事";stop doing sth意为“停下手中正在做的事”。根据句意可知，,这里表示停下来去帮助老太太，所以空处应用不定式的一般式。故选C。14. [翻译]上周，不仅一些学生，他们的老师也被要求参加会议。
[考点]主谓- -致和动词时态、语态
[精析] A根据句中的时间状语Last week(上周)可知,本句应用一-般过去时,可排除C、D两项。由as well as, along with, together with等连接的并列主语,在意义上更强调前面的主语，其谓语动词的形式通常与前面主语的人称和数保持-=致。本句中谓语动词应与前面的主语the teacher保持- -致,用单数形式。根据句意可知，ask(要求，邀请)与其逻辑主语之间是动宾关系，所以应用被动语态。故选A。
15. [翻译]自从海伦大学毕业，她一直没找到一份好工作。
[考点]动词时态
[精析] B根据句意和句中的时间状语从句since she graduated fom the university(自从她大学毕业)可知,主句应用现在完成时，郎主句谓语动词用"have/has +过去分词”的形式。表示过去的某一动作或行为一直持续到现在，而且还有可能延续下去。故选B.
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