2022下半年《小学数学》学科教师资格面试试讲练习题
热门课程推荐>>>2022年下教资面试：各学段试讲题目+教案【模板汇总】
2022下半年教师资格面试考试时间是2023年1月7日至8日，小学数学学科教师资格面试试讲课题范围包含小学一年级至六年级的所有内容。小编给大家分享以下小学数学试讲的练习题，考生考前可以参考练习。
练习一：
1. 课题：公顷和平方千米
2. 内容：公顷是地积单位，也叫平方百米。一个边长为100米的正方形操场面积为一公顷。
北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积为72万平方米，合( )平方米。
3. 基本要求：
(1)讲解公顷、平方米及平方千米之间的转换方式;
(2)适当板书;
(3)10分钟内完成试讲。
真题回顾>>>
小数的加减法
一、【教学目标】
1.知识与技能：学生自主探索小数加、减法的计算方法，理解计算的算理并能正确地进行加、减及混合运算。
2.过程与方法：通过自主探索、合作交流等活动，提高学生的合作意识，培养学生的主动探究精神。
3.情感态度与价值观：体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。
二、【教学重难点】
1.教学重点：掌握小数加、减法的计算方法。
2.教学难点：理解小数点对齐的道理。
三、【教学过程】
环节一：导入新课
1.你知道今天我们学习什么吗?生活中你在哪里见过小数呢?
2.能将这些物品的价格用小数表示吗?
(例题中食品的价格先用元角的形式写出来)
3.一位同学用他的数学日记向我们讲述了他一天中遇到的小数问题，让我们跟随他一起开始今天地学习好吗?
【设计意图】从已有的生活经验入手，缓解学生的紧张感，更好地引出本节课的教学。
环节二：新课讲授
(一)用竖式计算小数加法、减法
1.日记：5月21日，晴。昨天数学课学习了小数，老师让我们到生活中去寻找小数。今天一大早我就在家门口的文具店看到了它们，我想买一本《数学家的故事》和一本《神奇的大自然》，要用( )元呢?《神奇的大自然》比《数学家的故事》多花多少钱呢?
2.日记中提出了几个问题?哪两个问题?怎么解决呢?(老师板书算式)请你和同桌商量一下，说说你是怎么算的?(汇报两题的思考过程)
3.这两道题能用竖式来计算吗?在草稿纸上试一试。(指名板书)
4.(先问加法是怎么算的，介绍完后再问)为什么这样对齐呢?为什么4和3相加?为什么得数中要有小数点?它应该写在哪呢?看着自己的竖式互相再说一遍计算过程。
5.(请同学介绍减法的计算方法)竖式中时怎样对齐的?0不够减5怎么办?看着自己的竖式再说说计算过程?
6.在计算小数加、减法时要注意些什么?
(二)总结算理
1.用竖式计算小数加、减法你都会了吗?完成几道试一试。(第一题)一边做一边想小数的加、减法与整数有什么相同或不同吗?
2.小结：列竖式小数加、减法时，要将小数点对齐，也就是数位对齐。先计算小数部分，再计算整数部分。哪一位相加满十就向前一位进一，哪一位不够减就从前一位借一。
3.你能任选出两种文具，先求出他们价格的和，再求出他们价格的差吗?(写在书上)
【设计意图】学生动手操作，更加直观的将知识展示在学生面前，更好地完成本节课的教学。
环节三：巩固提高
放学回家的路上，我路过一家花店，突然想起明天是妈妈的生日，我想买一支玫瑰花和一支康乃馨送给妈妈，给她一个惊喜。可我只带了3元钱，够买吗?怎么才能知道3元够不够呢?(学生计算)
环节四：小结作业
1.询问学生通过本节课的学习你有哪些收获?。
2.作业布置：考虑到不同层次学生的需求，设置必做题和选做题。
