教师招聘生物学科知识:客观题专项练习(二十五)
全国教师招聘QQ备考群:818343364 点击入群,领取更多超值资料
题库推荐:教师招聘冲刺入编计划(精讲课+PDF资料) 限时免费领
1.演示所反映的内容必须是科学的,所提供的感性材料一定要准确,这反映了课堂演示的什么原则( )。
A.真实性原则
B.规范性原则
C.目的性原则
D.科学性原则
2.板书的形式应该灵活多样,板书是由文字、线条、符号、图表和色彩等组成的,从内容到形式都应该是丰富多彩的,不能千篇一律。这体现板书技能的什么原则( )。
A.多样性原则
B.概括性原则
C.科学性原则
D.条理性原则
3.下列哪个选项不属于课堂组织技能的应用原则( )。
A.了解学生,尊重学生
B.重视集体,形成风气
C.明确目的,教育育人
D.严格要求,固守成规
4.讲解的实质是指通过语言对知识的( )。
A.剖析 提示
B.论证 解释
C.解释 论证
D.提示 剖析
5.变化技能广泛应用于教学的各个环节,具有( )等优点。
A.创造能够引起学生学习动机的条件
B.吸引学生对某一课题的兴趣,把无意注意过渡到有意注意
C.在不同的认知水平层次上为学生提供参与教学的机会
D.以上全是
参考答案
1.【答案】D。解析:内容科学,材料准确,反映了演示技能的科学性原则。故选 D。
2.【答案】A。解析:由文字、线条、符号、图表和色彩等组成板书,体现了板书的多样性原则。故选 A。
3.【答案】D。解析:堂组织技能的应用原则如下:(1)明确目的,教书育人。(2)了解学生,尊重学生。(3)重视集体,形成风气。(4)灵活应变,因势利导。(5)不焦不躁,沉着冷静。 故选 D。
4.【答案】A。解析:讲解的实质是通过语言剖析和提示知识,剖析其组成要素和过程程序,揭示其内在联系,从而使学生把握其实质和规律。故选 A。
5.【答案】D。解析:变化技能可以创造能够引起学生学习动机的条件、吸引学生对某一课题的兴趣,把无意注意过渡到有意注意、利用多种感官信息传输通道传递信息、在不同的认知水平层次上为学生提供参与教学的机会、唤起热情,丰富学习环境。