【新版】幼儿教师招聘考试模拟试题及答案-多选(61-70)
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模拟真题卷：2022年教师招聘《幼儿学科知识》测试卷
61.杨老师对幼儿总是进行言语来评价，但偶尔也会借助量表来衡量幼儿的发展。这体现教师采用的评价方法有()。
A.相对评价 B.定性评价
C.定量评价 D.绝对评价
62.生活化和一日活动整体性的原则表现在()。
A.教育的活动性 B.教育生活化
C.生活教育化 D.发挥一日活动的整体功能
63.关于学前儿童美育的实施，下列说法正确的是()。
A.大自然是实施学前儿童美育的丰富源泉
B.日常生活是实施美育的广阔天地
C.艺术教育活动是实施美育的有力手段
D.游戏活动是实施美育的重要途径
64.科学课上有位老师演示导管的功能，这属于()法。
A.讲授 B.演示
C.说话 D.讨论
65.人体所需的 6 种营养素中，可产生热量的是()。
A.蛋白质 B.脂肪
C.碳水化合物 D.维生素
66.弗洛伊德认为，个体的心理发展是由()相互斗争、相互协调的结果。
A.遗传 B.本我
C.自我 D.超我
67.性格特征的组成部分包括()。
A.态度特征 B.意志特征
C.情绪特征 D.理智特征
68.广义的教育包括()。
A.学校教育 B.家庭教育
C.社会教育 D.社区教育
69.下列选项中体现柏拉图教育观点的有()。
A.学前社会教育主张 B.儿童属于国有
C.重视游戏 D.提出优生优育
70.陈鹤琴为誉为()。
A.中国的福禄贝尔 B.幼儿园改革家
C.中国幼教之父 D.慈爱儿童之父
参考答案
61.【答案】BC。解析：本题考查教育评价的分类。B 项定性评价是用尽可能切合实际的语言、文字来描述被评对象的性质。C 项定量评价是评价体系中包含的相应的计量体系，以数量来显示对象的性质或功能，或反映其中的数量关系。因此，AD 不符合题意，故此题选 BC。
62.【答案】BCD。解析：本题考查生活化和一日活动整体性的原则。生活化首先就是指教育生活化，也就是说要将富有教育意义的生活内容纳入课程领域。生活化还有一种含义就是指生活教育化，也就是将学前儿童日常生活中已获得的原有经验，加以系统化、条理化，在生活中适时引导，促进学前儿童发展。由于学前儿童生理、心理的特点，对儿童的教育要特别注重生活化并发挥一日活动的整体功能。故此题选 BCD。
63.【答案】ABCD。解析：本题考查学前儿童美育。大自然可以提供最具体、最直接的审美对象，它以美的形式和形象显示出无限的魅力，成为幼儿审美教育极其生动丰富的源泉，故 A 项正确;幼儿最初的美感是从日常事物开始的，因为日常生活中的美是幼儿最接近、最熟悉和最容易感知的，故 B 项正确;通过各种形式的艺术手段进行美育，可以使幼儿学习各种有关的知识和技能，使他们的感知、欣赏、表现和创造等能力都得到提高;C 项正确;游戏不仅是幼儿喜爱的活动形式，同时也是他们表现美、创造美的特殊的审美活动形式，D 项正确。故此题选 ABCD。
64.【答案】AB。解析：本题考查学前教育的基本方法。演示法即教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作;而讲授法即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导、劝说等，以达到相应的教育目的。题干中老师演示导管，运用了讲授和演示的方法，CD 选项为干扰项，故此题选 AB。
65.【答案】ABC。解析：本题考查 6 种营养素。婴幼儿每日膳食中蛋白质所供给的热能应占总热能的 10%～15%;脂肪占 25%～30%，碳水化合物占 55%～60%。维生素并不产生热量，故本题选 ABC。
66.【答案】BCD。解析：本题考查弗洛伊德提出人格由本我、自我和超我构成。
67.【答案】ABCD。解析：本题考查性格的特征。人的性格非常复杂，它是由各种各样的性格特征有机结合组成的统一体。具体包括性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征和性格的理智特征。
68.【答案】ABC。解析：本题考查教育的含义。教育是有目的、有计划、有组织地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。广义的教育包括学校教育、家庭教育和社会教育。
69.【答案】ABCD。解析：本题考查人物观点。论述了建立贵族共和国的思想：提出了学前教育的重要思想，即“凡事之开始，为最为重要之点”;第一次提出了学前社会教育的主张;儿童属于国有;重视游戏在儿童教育中的重要作用;最早论述优生优育问题。
70.【答案】AC。解析：本题考查人物地位。陈鹤琴提出了“活教育”理论，重视科学实验被誉为“中国的福禄贝尔”、“中国幼教之父”。“幼儿园改革家”是蒙台梭利;慈爱的儿童之父是裴斯泰洛齐。
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