【新版】幼儿教师招聘考试模拟试题及答案-单选(41-50)

2022年07月19日 17:03:00
来源:库课网校
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模拟真题卷:2022年教师招聘《幼儿学科知识》测试卷

  41.矫正幼儿习惯性阴部摩擦的最佳方法是()。

  A.消退法  B.系统脱敏法

  C.强化法  D.转移注意法

  42.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

  A.注意倾听  B.言语专业化

  C.注意蹲下去与孩子平等对话  D.用点头、抚摸鼓励幼儿

  43.《3~6 岁儿童学习与发展指南》反映了国家对 3~6 岁儿童学习与发展的方向与水平的()。

  A.最高目标  B.最低目标

  C.中等目标  D.合理期望

  44.当幼儿在一日生活中遇到困难需要帮助时,教师组织幼儿共同探讨,使更多的幼儿共同参与和思考,让幼儿在教师组织的各种活动中自主发展,这当中教师扮演的角色是()。

  A.幼儿活动的支持者

  B.幼儿活动的评价者

  C.幼儿活动的主导者

  D.幼儿活动的组织者

  45.为幼儿创设舒适的睡眠环境,以下哪项符合要求?()。

  A.室内要求明亮光线,以便教师观察幼儿

  B.可播放欢快的音乐,使幼儿产生愉快激昂情绪

  C.床位要尽量紧凑,便于教师检查幼儿睡眠情况

  D.空气流通,温度适宜

  46.手眼协调出现的主要标志是()。

  A.手能持续抓握

  B.看到物体后,又把视觉转向自己的手

  C.能用手抓住看到的物体

  D.看不见玩具而只能听到玩具的声音,就能伸手抓住玩具

  47.幼儿最初社会性发生的标志是()。

  A.诱发式微笑的出现  B.不出声的笑

  C.出声的笑  D.有差别的微笑出现

  48.动静交替、劳逸结合,这符合大脑皮层的()。

  A.优势兴奋原则

  B.镶嵌式活动原则

  C.建立动力定型原则

  D.保护性抑制原则

  49.为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在班级,详细记录幼儿交往过程中语言和动作等。这一研究方法属于()。

  A.实验法    B.观察法

  C.作品分析法  D.访谈法

  50.幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

  A.检查制度  B.管理制度

  C.安全制度  D.消防制度

参考答案

  41.【答案】D。解析:习惯性阴部摩擦的矫正方法:转移兴奋。当幼儿发生上述行为时,可设法转移其注意力。或轻声呼唤他,或改变其体位,也可用乐曲、玩具等吸引他的注意力。A 选项消退法,指的是撤销促使某些不良行为的强化因素,从而减少这些行为的发生。B 选项系统脱敏法是指通过系统训练,采取一定步骤,按照敏感事物,将刺激强度由弱到强、由小到大而逐渐训练其心理承受力,增强适应力,从而最后达到对敏感事物不产生“过敏”反应。C 选项强化法是指在一种行为之后,继之以强化(奖赏),可以增加这种行为的发生。因此选择 D。

  42.【答案】B。解析:本题考查教师的能力结构(沟通力)。教师与幼儿的沟通方式不仅包括言语沟通,还包含着非言语沟通,包含面部表情、姿势、身体动作等,教师可以用点头、抚摸鼓励幼儿,因此,选项 D 正确。教师在与幼儿进行沟通时应注意以下问题:(1)注意倾听,因此,选项 A 正确;(2)教师在与幼儿交谈的时候注意身体的姿势,教师可以蹲下去与孩子平等对话,因此,选项 C 正确;(3)语言的表达要简明,易于理解,因此,选项 B 不正确。

  43.【答案】D。解析:《指南》中指出以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出 3~6 岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解 3~6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。

  44.【答案】D。解析:教师是组织者,当儿童在一日生活中遇到困难需要帮助时,教师组织儿童共同探讨,使更多的儿童共同参与和思考,让孩子在教师组织的各种活动中自主发展。

  45.【答案】D。解析:本题考查幼儿睡眠的环境。幼儿的睡眠室应空气要新鲜,夏天要开窗睡觉,但要避免风直吹幼儿的头部,冬季在幼儿入睡前要开窗通风换气,刮大风时例外。床上用品要清洁,被褥要固定、厚薄适宜。A 选项光线不应太明亮,影响幼儿休息;B 选项应播放舒缓的音乐;C 选项床位不应太紧凑。故答案选 D。

  46.【答案】C。解析:本题考查手眼协调的标志。手眼协调的标志是能抓住看到的东西。

  47.【答案】D。解析:有差别的微笑的出现标志着幼儿最初的社会性发生。因此,选择 D 选项。

  48.【答案】B。解析:脑是人体的“司令部”,在“司令部”里有着十分细致的分工,当人在从事某一项活动时,只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋),与这项活动无关的区域则处于休息(抑制)状态。随着工作性质的转换,工作区与休息区不断轮换。好比镶嵌在一块板上的许多小灯泡,忽亮忽灭,闪闪发光。这种“镶嵌式活动”方式,使大脑皮质的神经细胞能有劳有逸,劳逸结合,维持高效率。

  49.【答案】B。解析:观察法是有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。观察法是幼儿教育研究的基本方法。

  50.【答案】A。解析:本题考查对《幼儿园工作规程》的理解。《幼儿园工作规程》第十二条明确提出规定,幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定,建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。

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