【新版】幼儿教师招聘考试模拟试题及答案-单选(21-30)
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模拟真题卷：2022年教师招聘《幼儿学科知识》测试卷
21.对()幼儿进行教育时，多给予他们参加各种活动的机会，及时表扬他们的成绩，培养幼儿的自信心，激发积极性，引导他们快速完成活动。同时，多创设机会鼓励幼儿多说话，提高幼儿的情感表达能力，还要注意让幼儿多参加体育活动，提高身体灵活性。
A.胆汁质 B.多血质
C.黏液质 D.抑郁质
22.儿童的发展是通过()。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节日而发展的
23.下列属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标的是()。
A.在集体活动中情绪安定，愉快
B.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
C.有良好的社会交往能力
D.乐意与人交谈，讲话礼貌
24.()的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。
A.《幼儿园管理条例》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
25.()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
A.感觉 B.视觉 C.知觉 D.听觉
26.学前教育的实质是()。
A.综合教育 B.启蒙教育
C.独立性教育 D.适宜教育
27.幼儿教育学是一门研究()岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。
A.1～3 B.1～5 C.3～6 D.3～18
28.()是我国伟大的人民教育家，在教育实践中，他创立了生活教育理论和教学做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼儿园。
A.张雪门 B.陶行知 D.徐特立 C.蔡元培
29.以下关于幼儿生长发育说法错误的是()。
A.幼儿的动作发育有一定的程序，由头部开始逐渐延伸到下肢
B.幼儿身心发展具有相互关联性
C.在儿童各大系统的发育中，神经系统发育最早
D.幼儿生长发育呈现直线上升趋势
30.课程的内容选择应注重儿童的生活环境，以大自然和大社会为中心，体现了()的思想。
A.张雪门的行为课程
C.陈鹤琴的五指活动课程
B.陈鹤琴的活教育理论
D.陶行知的生活教育理论
参考答案
21.【答案】C。解析：本题考查黏液质气质类型。黏液质气质的表现主要是安静稳重踏实，反应性低，交际适度，自制力强，话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性，可塑性差。有些死板，缺乏生气。对这类型的孩子培养的时候要注意多给予他们参加各种活动的机会，及时表扬他们的成绩，培养幼儿的自信心，激发积极性，引导他们快速完成活动。同时，多创设机会鼓励幼儿多说话，提高幼儿的情感表达能力，还要注意让幼儿多参加体育活动，提高身体灵活性。因此本题选择 C。
22.【答案】A。解析：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。在学前教育阶段，由于学前儿童的认知水平较低，知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触，进行感知和操作，获取直接经验。故本题选 A。
23.【答案】D。解析：本题考查《纲要》中幼儿园语言领域的目标，具体内容是：(1)乐意与人交谈，讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话，能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事，看图书;(5)能听懂和会说普通话。选项 D与题干相符，是正确的。A 是健康领域的目标;B 是科学领域的目标;C 是社会领域的目标。故此题选择 D。
24.【答案】C。解析：本题考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》。2001 年 7 月《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。选项 ABD 说法不符题意，故此题选 C。
25.【答案】C。解析：本题考查感知觉概念。感觉指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映;知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。故此题选 C。
26.【答案】B。解析：本题考查的是幼儿园教育的特点。学前教育的实质就是启蒙教育，所谓“启蒙”，即开发启蒙，启蒙教育应该是简单的，通俗的，基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。
27.【答案】C。解析：学前教育是与人类社会一起产生和发展的，是指从出生到六、七岁儿童的教育。对儿童的教育从出生后就开始，从出生到三岁这一阶段为早期教育，三至六、七岁阶段为幼儿教育。幼儿教育学是一门研究 3～6 岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。
28.【答案】B。解析：1927 年春，陶行知创办了南京市试验乡村师范学校，后改名晓庄学校，确立了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的生活教育理论，并亲自实验，成为中国现代教育史上提倡乡村教育，兴办乡村学校的先行者。故答案选B。
29.【答案】D。解析，幼儿生长发育的不均衡性，身高、体重的增长在各年龄阶段不是直线上升的，而是呈波浪式的。
30.【答案】B。解析：本题考查教育学家陈鹤琴。陈鹤琴的活教育理论强调教育内容要以大自然、大社会为活教材，与实际紧密地结合。同时，活教育“做”的过程本身也就是幼儿园最好的教育内容。故此题选 B。
