教资笔试幼儿综合素质试卷结构

　　幼儿教师资格证考试《综合素质》考什么?试卷结构是怎样的?对于这些问题考生们都很疑惑，那么就一起来了解一下吧!

　　教资笔试幼儿综合素质试卷结构：

　　对于试卷结构有了大致的了解，那么大家究竟应该如何来备考呢?在这里给各位考生提供几个备考策略：

　　一、建立每个模块的框架结构和知识体系 

　　在把握整个知识框架体系的提前下再进行细节性知识的学习，复习备考过程中，大家往往会觉得记了后面知识点，忘了前面知识点，最主要的原因就是知识体系没有构建提前。通过构建知识框架，将厚书变得更薄，逻辑会更加清晰，知识能更成体系，记忆更加有效。 

　　二、抓重点 

　　复习绝对不是越面面俱到越好，面面俱到的复习只会让大家在备考过程中身心疲惫，因此复习过程中大家也要坚持两点论和重点论的统一，一方面要全面，另外一方面要抓重点。比如法律法规有很多条法律条文，当然并不是要求大家全部都记下来，而是结合历年真题记重要的法条。

　　三、善用记忆术 

　　综合素质的复习过程中，也有很多的知识点都是识记性的，这就决定了在越短的时间内能记住较多的有效知识点是考试制胜的关键，因此大家要善用记忆术，化繁为简。

　　比如：学习和记忆教师职业道德的时候，我们知道内容比较多：(1)爱国守法 (2)爱岗敬业 (3)关爱学生 (4)教书育人 (5)为人师表 (6)终身学习。那么我们可以采用口诀“三爱”“两人”“一终身”来记忆，是不是减少了记忆的难度，还有很多知识点我们都可以采用这样的精简记忆术来记。

　　四、归纳总结

　　在分析文化素养这一部分时，涉及的知识点非常庞杂，这样的知识点就要求大家善于归纳总结了，比如历史上出现的地理著作、医学著作经常考，大家就可以把这些著作分门别类，归纳总结起来。

　　以上就是对于综合素质这一科目，给大家介绍的试卷结构和基本复习技巧，希望对大家的备考有所帮助。