教师资格考试每日一练(3.11)

考前45天打卡>>>22年上教资笔试·中小学考前必刷1100题(科一+科二)

　　简答题

　　3.简述影响迁移的主要因素。

　　4.简述内部动机和外部动机的关系。

　　答案及解析

　　3.【参考答案】(1)相似性：学习材料的相似性;学习目标与学习过程的相似性;学习情境的相似性。(2)原有认知结构：学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件;原有认知结构的概括水平;学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略。(3)学习的心向与定势。心向又称定势，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

　　4.【参考答案】(1)区别：根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部学习动机是指由个体内在的需要引起的动机。外部学习动机是指个体由外部诱因所引起的动机。

　　(2)联系：内部学习动机和外部学习动机的划分不是绝对的。由于学习动机是推动人从事学习活动的内部心理动力，因此任何外界的要求、外在的力量都必须转化为个体内在的需要，才能成为学习的推动力。在外在学习动机发生作用时，人的学习活动较多地依赖于责任感、义务感或希望得到奖赏和避免受到惩罚的意念。因此，在这个意义上说，外在学习动机的实质仍然是一种学习的内部动力。教师应一方面逐渐使外部动机转化为内部动机，另一方面又应利用外部动机使学生已经形成的内部动机处于持续的激起状态。