教师资格考试每日一练(2.24)

考前45天打卡>>>22年上教资笔试·中小学考前必刷1100题(科一+科二)

　　单项选择题

　　6.教师课堂语言礼仪的特点不包括(　)

　　A.准确性 B.形象性 C.直接性 D.感染性

　　7.教学技能发展的最高形态是( )

　　A.教学技艺 B.教学技巧 C.教学艺术 D.教学智慧

　　8.教学设计必须能够让教师在教学过程中具体地实施，这体现了教学设计的(　)原则。

　　A.系统性 B.目标性 C.程序性 D.可行性

　　9.教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学技能是(　)

　　A.课堂对话技能 B.课堂倾听技能 C.课堂反馈技能 D.课堂强化技能

　　10.教师提问之后，学生虽然提供了正确答案。但提供的答案不够深人，或者不够详细，或者不够规范时，适宜的理答方式是(　)

　　A.探究 B.提示 C.延伸 D.转引

　　答案及解析

　　6.【精析】C教师课堂语言礼仪的特点包括：准确性、形象性、生动性、感染性。

　　7.【精析】C教学技能在不同发展阶段表现为三种不同形态：教学技巧、教学技艺 、教学艺术。教学技能的最高发展阶段为教学艺术。

　　8.【精析】D教学设计的可行性原则是指教学设计必须能够让教师在教学过程中具体地实施。

　　9.【精析】D教学强化是指教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为。

　　10.【精析】A探究是指在教师提问后,学生虽然提供了正确的答案,但他们提供的答案往往不够深入，或者不够详细，或者不够清楚,或者不够规范,这时教师要求学生提供补充信息,进一步解释或者澄清自己的观点，使自己的回答更深人、更详细、更清晰、更规范的一种理答方式。