小学教师资格证英语试讲一定要全英讲授吗?
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英语教师资格试讲是不强制性要求语言的,不过最好是用英文讲授,英语专业的考生英语应该没有多大的问题,非英语专业的可能有些困难,可以中英文结合试讲,但可能对分数有一定的影响。
教师资格证小学英语面试题型:
题型分布特点:从考题的整体情况和对新课程标准的分析来看,教师资格面试考试中的考查种类主要有六种:听说课、阅读课、写作课、词汇课、语法课以及语音课。
针对不同的学段考查的课型侧重有所不同,因此在备课的过程中要对最常考查的课型多加练习。小学最常考查的课型为:听说课以及词汇课,阅读课/读写课和语音课的考查为次重点,语音课近几年考察频率逐步上升。
小学英语教师资格证面试,抽到的题目有多种,比如,教学生书写英文字母(大写或者小写),教学生读几个带爆破音的单词,等等。不管面试抽到什么题目,实际上就是上一堂课,无实物表演,在规定时间,要求是全英。拿到题目后,按照小学英语教学法的原则,设计教案、讲10分钟左右的课即可。
结构化面试:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟;回答规定问题也就是大家比较熟悉的结构化答辩,教师结构化面试题型包括:自我认知、组织管理、情景应变、人际关系、综合分析等。
小学英语教资面试怎么准备:
小学英语教师资格面试想要出彩,胜在活动的丰富性和趣味性,符合该阶段的学生特点,体现在具体课型的设计上就尤为重要。纵观搜集到的真题类型,占比重较大的就是词汇课型。
词汇课时属于语言知识范畴的,所以重点应该着眼于词汇的讲解和运用上,也就是新课呈现的环节,在新课之前还有个导入环节。
好的开始是成功的一半,除了在外在仪表仪态上给人舒适感,我们也要将首因效应发挥到最大化,那就是导入的设计。导入的方法推崇设置情景法,图片、音乐、视频都可选择。但是一个注意点是大家在运用这类型导入方法的时候,需要让学生们带着问题去欣赏图片、音乐、视频,这样接下来一个问题的提出学生给出反馈后即可引出课题。
新课教学的方法就是图片法,尤其在给出的词汇大多数是名词的情况下,最为方便也最好使用,借助图片问学生一个接一个呈现出单词并写在黑板上,通过拼读领读等方式强化学生对新单词的音像。呈现过程中几个亮点设置:①互动多样化,时刻注意评价方式的丰富性和评价语言的魅力型,多以鼓励为主;②将单词和学生的兴趣特点生活等方面巧妙联系起来,游戏是最适合小学课堂的方式,让学生们在学中玩玩中学。开展游戏的时候要注意游戏规则描述清楚,语言精练且具有合理性,符合小学生的心理和生理特点,毕竟十分钟时间时间有限。