如何备教师招聘考试？招教考试备考指南

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　　大部分地市考试都会考教育基础理论，而且比重很高。而教育基础理论包含的知识较为繁杂，总体而言，一般都包括：教育法律法规、教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德等。教师招聘的难度就相当于我们当年参加的高考一样，需要大家用心学习。

　　一、前期——收集讯息

　　个人了解考情是一个收集讯息的过程，有部分考试地区是规定了出版社，指定了年龄段，所以涉及的范围有限。有部分地区不指定，这就宛若大海捞针，但是课代表建议大家要在有限的时间里选择不同的类型进行练习，否则重合度过高，且练习面没有全部覆盖，难免抽到没练习到的题型会有些紧张。

　　二、中期——自我评测

　　中期，是巩固提高的过程。我们在了解考情中知道了考试类型，我们需要对试讲或者说课有初步的了解，可以通过网络进行初步了解。试讲与说课最大的不同在于:试讲面对的对象是学生或者幼儿，而说课面对的对象是考官，这就要求我们有区别的进行练习。

　　了解后，我们需要对自己有一个评测，比如:音色、表现力、笑容等，知道了自己的优点，那我们还需要避免自己的缺点，比如怯场、心理素质不强……诸如此类的问题可能会导致我们紧张焦虑，我们需要更快地调整自己的心态，尽快进入备考状态。

　　由于自己是一个人备考，你不知道别人的进度，那就需要严格要求自己。

　　俗话说:工欲善其事，必先利其器。那么我们做计划是很有必要的。每天给自己定计划，需要自己讲几节课。(切忌贪多，少而精才是最好的)由于小伙伴们是自己备考，所以在备考时间20分钟的情况下，建议在前期可以时间控制在一小时，而后逐步减少，熟悉了教案书写流程后，按规定的时间进行备课。(备课时间只是举例，按大家自己的时间准备)建议大家定个闹钟以此来提醒自己。备课时间不仅仅是写教案，还包括了自己进行练习的时间，所以建议大家提前有所心理准备。

　　在练习前期，我们可能会出现超时、不精彩、卡壳等情况，也会对自己没有信心，但是大家要明白，出现问题及时进行改正会好过考场出现问题。为了检测自己的学习成果，所以建议大家将手机或者pad等多媒体设备调至自拍模式，进行录制自己的讲课流程，这样的目的在于：

　　1.对于时间把握，能更准确。

　　2.由于视频能帮助你直观的看到自己的表情，所以面部表情、手部动作都可以得到有效的改善。

　　3.流程是否完整，环节是否精彩都是判断自己本次考试的重要因素，所以我们需要客观的进行评判自己的讲课视频。

　　好记性不如烂笔头，所以请大家将视频中看到的问题写下来。在写的过程中，建议大家按照外在、内在因素来进行评判，可以对自己的表情、动作、教师仪容仪表进行评价，除此之外，还可以从课程流程是否完整，是否新颖，时间把握是否恰当等几个方面来进行点评。

　　在逐步点评后，如果想更进一步，建议大家选择用不同的导入方式再来创新导入课题，这样对于大家再次录制视频，会有很好的效果。自我点评不是终点，而再次录制视频，找到刚才自己发现自己的问题是否有所改善才是终点。课代表相信，通过如此几轮的自我点评、再录制再修正，大家一定会有所提升。

　　三、后期——冲刺模考

　　后期是冲刺阶段。对于我们一个人备考的小伙伴来说，这段时间需要克服的是自我焦虑的问题。因为对于其余参与培训的小伙伴来说，他们有模考的形式来锻炼自己，但是你们只有自己，那么我们应该怎么办呢?他们模考，我们自己也可以模考呀。

　　在前期考情了解中，我们如果有条件可以搜集到往年的真题，建议大家将真题进行练习，并将真题作为冲刺阶段的一个练习内容。由于是自己练习，那么我们可以把自己的亲人，包括姐姐、哥哥、爸爸、妈妈等人当作考官，通过他们不断提升自己的自信心，并且在后期，建议可以找寻热闹的广场等地，进行自我练习，对于我们来说，心理素质的好坏至关重要。