幼儿园教师招聘面试考什么?[附面试技巧]

2021年07月01日 14:29:08
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  你们在考完教师招聘笔试之后,最期望听到的一句话是“笔试成绩可以查询了”,但是这句话也是最让人担忧的,甚至有的人根本不敢查询自己的成绩,毕竟每一次成绩查询都是有人欢喜、有人忧呀!那么幼儿园教师招聘面试考什么?下面库课网校的小编就带大家一起来看看吧!

  教师编制笔试成绩出来后多久面试?

  各个地区的招考流程不一样,大部分地区是在笔试成绩公布之后再发布面试名单,也有些地区会将面试名单和笔试成绩一起公布,所以考生一定要在成绩出来前就做好面试准备,以免准备面试的时间不够。

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  教师招聘面试考什么

  各区县面试形式可参考往年,常见的考查形式有结构化、试讲、说课、答辩、黑板板书、专业技能(幼儿、音乐、体育、美术等)

  1.说课

  说课通俗来讲就是说说自己要怎么讲,为什么这么讲。时间通常为10-15分钟,通常9分钟左右为最佳。

  第一:内容要全面:说教材、说教学目标、说重难点、说教法、说学法、说教学过程,注重说教材与说教学过程,这是拿高分的点。

  第二:说课不像试讲那般需要很多情节,因此易拘谨,所以说课应力求有声有色、灵活多变,使考官从语言上能感受到你的自信与把握,从而引起共鸣。

  第三:网上有很多说课稿,切记不要生搬硬套他人说课的内容、模式与方法,要有自己的个性特点,总结出自己的模板,适合自己的才能够发挥到极致!

  2.试讲

  试讲概念:试讲,是在有限时间内,教师通过口语、形体语和各教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式,考查的是教师的综合能力。试讲一般有三种形式∶面试试讲、能力测试试讲、教学实践试讲。

  3.结构化

  所谓结构化,是指将逐渐积累起来的知识加以归纳和整理,使之条理化、纲领化,做到纲举目张。知识是逐渐积累的,但在头脑中不应该是堆积的。心理学研究已发现,优生和差生的知识组织存在明显差异。优生头脑中的知识是有组织、有系统的,知识点按层次排列,而且知识点之间有内在联系,具有结构层次性。而差生头脑中的知识则水平排列,是零散和孤立的。结构化对知识学习具有重要作用,因为当知识以一种层次网络结构的方式进行储存时,可以大大提高知识应用时的检索效率。

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